【題目】從圖中讀出金屬球的質(zhì)量、體積大小，則( )
A.該金屬球的質(zhì)量是75g
B.若將該金屬球放到月球上去，它的質(zhì)量變?yōu)榧s14g
C.若該球是鐵質(zhì)空心球（已知ρ鐵=7.9g/cm3）,則空心部分體積是8 cm3
D.若金屬球是實(shí)心的，則該金屬球的密度是3.95 g/cm3

【答案】D
【解析】解答：由圖知，金屬球的質(zhì)量為m=50g+20g+5g+4g=79g，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
若將該金屬球放到月球上去，位置改變，質(zhì)量不變，仍為79g，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
若為鐵質(zhì)， ，金屬球的體積V=40cm3－20cm3=20cm3 ， 空心部分的體積為：V空=V－V鐵=20cm3－10cm3=10cm3 ， 選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
若金屬球是實(shí)心的，則該金屬球的密度為 ，選項(xiàng)D正確；
故選D。
分析：掌握天平、量筒的使用。
【考點(diǎn)精析】利用測(cè)量質(zhì)量的方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知質(zhì)量的測(cè)量工具：臺(tái)秤、天平、戥子、地中衡等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“引吭高歌”中的“高”指的是聲音_______ 大�！芭咭舾璩摇敝械摹案摺敝傅氖锹曇舻�________高。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：

（1）如下圖甲所示，是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為_________cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、_________的實(shí)像，生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的，當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向______（選填“左”或“右”）移，此時(shí)所成像將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_________（選填“上”或“下”）調(diào)整．

（3）在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)___________（選填“左”或“右”）移．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能是人類能源的寶庫(kù)．太陽(yáng)能集熱器是直接利用太陽(yáng)能的一種裝置，它可以利用太陽(yáng)能把水加熱．太陽(yáng)能集熱器主要由集熱板和貯水器兩部分組成，如圖所示。
（1）貯水器總比集熱板的位置高，請(qǐng)你猜想這樣做的原因。
（2）利用相關(guān)知識(shí)說(shuō)明并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

測(cè)定小金屬塊的密度需要進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作：①小金屬塊用細(xì)線系好后放入量筒，慢慢沒(méi)入水中并記下總的體積；②在量筒中倒入適量的水并記下水的體積；
③將小金屬塊放在天平方盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡；④把天平放在水平桌面上；⑤把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡。為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，正確的操作順序應(yīng)是( )




A.②①④⑤③
B.④③⑤①②
C.⑤①③②④
D.④⑤③②①

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中各元件按進(jìn)戶的連接順序是

A. 電能表，總開(kāi)關(guān)，用電器，保險(xiǎn)盒

B. 總開(kāi)關(guān)，電能表，保險(xiǎn)盒，用電器

C. 電能表，總開(kāi)關(guān)，保險(xiǎn)盒，用電器

D. 電能表，保險(xiǎn)盒，總開(kāi)關(guān)，用電器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過(guò)兩定滑輪，使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整____________來(lái)改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時(shí)，將小車水平轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否________________。

(2)如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn)，當(dāng)通電時(shí)，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時(shí)，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是_________。

(3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象，是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖乙中的木塊速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大
B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力等兩個(gè)力
C.圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小
D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：物體間接觸面的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器件與所運(yùn)用物理原理對(duì)應(yīng)的是

A. 溫度計(jì)──液體的熱脹冷縮 B. 電風(fēng)扇﹣﹣電流的熱效應(yīng)

C. 電磁起重機(jī)──電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. 電話──電磁波

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