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(2007?福州)小明參觀戰(zhàn)士操練時,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們手榴彈的投擲距離不同.他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時的速度有關.回家后,他利用兩把射出水流速度不同的水槍進行如圖探究.

表一(探究一的實驗數(shù)據(jù))
實驗序號槍管與水平方向的夾角θ水流落地點與槍口的水平距離S/m
120°5.3
230°5.8
340°6.0
450°5.6
560°4.7
表二(探究二的實驗數(shù)據(jù))
實驗序號槍管與水平方向的夾角θ水流落地點與槍口的水平距離S/m
620°7.7
730°8.8
840°9.3
950°8.9
1060°7.6
問:(1)從水槍口射出的水流,由于
慣性
慣性
仍能繼續(xù)運動,最終落到地面,是由于受到
重力
重力
的作用.
(2)在研究水流落地點與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關系時,要保持
水流射出時的速度
水流射出時的速度
不變.
(3)①分析表一(或表二)的數(shù)據(jù),可初步得出:在水流射出時速度相同的情況下,槍管與水平方向的夾角為
40°
40°
時,射出的水平距離最大.
②分析實驗序號為1、6(2、7或3、8等)的數(shù)據(jù),可初步得出:
槍管與水平方向的夾角相同時,水流射出時的速度越大,水流射出的水平距離越大
槍管與水平方向的夾角相同時,水流射出時的速度越大,水流射出的水平距離越大

(4)實際上影響投擲距離還有其它因素,請你猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與
高度
高度
等有關.
分析:(1)水流離開水槍后就不再受到水槍施加的作用力,能夠向前運動是因為保持了原來的運動狀態(tài),保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性;
地面附近的物體都受到重力作用,重力的方向是豎直向下的,水流離開水槍最終要落下來就是因為受到重力的作用;
(2)當影響因素是兩個或兩個以上時,在探究與其中一個因素的關系時,就要采用控制變量法控制另一個因素不變;由此得出結論;
(3)分析表一,看在槍管與水平方向的夾角為多少度時,水流射出的水平距離最大;
通過分析,看1、6兩次實驗數(shù)據(jù)中什么因素相同,什么因素不同,探究的是水流射出的水平距離和不同的這個因素的關系,通過對數(shù)據(jù)的分析,得出結論;
(4)根據(jù)我們在現(xiàn)實生活中的經驗做出猜想.
解答:解:(1)水流離開槍筒后,不再受到水槍施加的作用力,但由于運動保持原來向前的運動狀態(tài),所以能夠繼續(xù)向前運動;最終落到地面是由于受到豎直向下重力的作用;
故答案為:慣性;重力.
(2)他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時的速度有關,由此類比,水流落地點到槍口的距離和槍管與水平方向的夾角、水流流出槍口的速度有關,要探究水流落地點與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關系,就要采用控制變量法控制水流射出時的速度一定;
故答案為:水流射出時的速度.
(3)①分析表一的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):在水流射出速度一定,都為V1時,槍管與水平方向的夾角為40°時,射出的水平距離最大;
②1、6兩次實驗,槍管與水平方向的夾角都是20°,第6次實驗水流射出速度比較大,射出的水平距離比較大,由此得出結論:槍管與水平方向的夾角相同時,水流射出時的速度越大,水流射出的水平距離越大;
故答案為:40°;槍管與水平方向的夾角相同時,水流射出時的速度越大,水流射出的水平距離越大.
(4)根據(jù)我們的生活經驗可知,站的越高,扔得越遠,因此我們做出猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與高度有關;
故答案為:高度.
點評:此題考查的是我們對于物理實驗探究方法的掌握,我們學習物理,不僅僅時學習知識,更重要的是學習探究方法,這也是現(xiàn)在中考考查的一個側重點,需要掌握.
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__________________;②___________________

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