【題目】A、B兩個圓柱體放在水平地面，現(xiàn)分別沿水平方向切去A、B上部相同的厚度，剩余部分如圖所示，且對地面的壓強(qiáng)相同。則原來兩圓柱體對地面的pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（　　）

A. pA＜pB，FA=FB B. pA＜pB，FA＜FB C. pA＞pB，FA=FB D. pA＞pB，FA＞FB

【答案】D

【解析】分別沿水平方向切去A、B上部相同的厚度，剩余部分對地面的壓強(qiáng)相同，即，
因?yàn)樽杂煞胖迷谒矫嫔系膭蛸|(zhì)柱體，對地面的壓強(qiáng)：

.

由圖可知： ，所以， ，

因?yàn)榍腥?/span>A、B上部相同的厚度，所以，切去部分的壓強(qiáng)：

.
則原來兩圓柱體對地面的壓強(qiáng)： ，AB錯誤.

由圖知，SA＞SB，
根據(jù)公式： 可知： ，C錯誤，D正確.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究作勻速直線運(yùn)動的物體的運(yùn)動快慢情況，分別對行駛在公路上的三輛汽車進(jìn)行觀察，記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如表一、表二、表三所示.該同學(xué)觀察到小轎車運(yùn)動得最快，大客車其次，卡車運(yùn)動得最慢.

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4（或2與5、3與6）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結(jié)論是：____.

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結(jié)論是：在相同時間內(nèi)所行路程越大，物體運(yùn)動越快.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，國產(chǎn)大飛機(jī)C919起飛時，以航站樓為參照物，它是_____（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。C919首次遠(yuǎn)距離飛行中的高度可達(dá)7800米，與起飛前相比，此高度處大氣壓強(qiáng)的值_____，飛機(jī)的慣性_____（后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖象表示一個物理量隨另一個物理量的變化規(guī)律，可使物理規(guī)律更直觀、形象。如圖所示，關(guān)于此圖所表示的物理規(guī)律，下列分析錯誤的是（ ）

A. 做勻速運(yùn)動的物體，速度與時間的關(guān)系

B. 物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系

C. 液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

D. 物體質(zhì)量與體積的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有個“會發(fā)電的衣服”的展臺（如圖所示）。“會發(fā)電的衣服”是用一種利用運(yùn)動產(chǎn)生電流的新型纖維－“發(fā)電纖維”織造，人穿上這種纖維織成的衣物，在身體運(yùn)動過程中衣物會產(chǎn)生一些壓折，就能形成源源不斷的電流。展臺為參觀者提供互動性小實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下：踩動踏步機(jī)踏板，帶動壓電薄膜振動，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光；增大踩動踏板的頻率，壓電薄膜振動得更劇烈，發(fā)光小燈數(shù)量會增加。

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象可知：小燈中有電流通過，這是因?yàn)閴弘姳∧ふ駝訒r可以產(chǎn)生_________。發(fā)光小燈的數(shù)量與________有關(guān)。

（2）“發(fā)電纖維”在發(fā)電過程中，是將________能轉(zhuǎn)化為________能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一空玻璃小試管放入盛有60cm3的量筒中，量筒中水面升至73cm3處，再將其壓入水中，水面降至66cm3處（量筒中水的質(zhì)量未變）．求：

（1）小試管的質(zhì)量；

（2）小試管玻璃的密度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電建S、S1，電路正常工作。若不更換電路元件，且電建S始終處于閉合，請通過一定的操作達(dá)到如下要求。

①使電流表A的示數(shù)變小的操作是：_____

②使電流表A和A1示數(shù)比值變大的操作是：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張先生駕車從東溪到重慶江北，汽車以70km/h的平均速度行駛30min到達(dá)綦江，休息30min后，再以110km/h的平均速度行駛1h到達(dá)重慶江北。請求：

（1）東溪到綦江，車行駛的路程是多少km？

（2）從東溪到重慶江北，汽車的平均速度是多少km/h？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國南海海底存儲著豐富的”可燃冰“資源．可燃冰被視為21世紀(jì)新型綠色能源，可燃冰的主要成分是甲烷，1m3的可燃冰可轉(zhuǎn)化生成164m3的甲烷氣體和0.8m3的水．已知甲烷氣體的熱值是3.6×107J/m3．我市公交車以天然液化氣為燃料，其主要成分就是甲烷．如果一輛公交車滿載乘客時總質(zhì)量是6000kg，那么1m3可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛1640min．勻速行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍．求：

（1）公交車滿載乘客時的重力；（g=10N/kg）

（2）這段時間內(nèi)公交車牽引力所做功的功率；

（3）1m3的可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒所產(chǎn)生的能量能將多少千克的水從20°C加熱到沸騰．（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg°C），結(jié)果保留整數(shù)）

（4）這段時間內(nèi)公交車發(fā)動機(jī)的效率是多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案