【題目】甲鐵棒兩端都能吸引小磁針,乙鐵棒能排斥小磁針,若甲、乙鐵棒相互靠近,則兩鐵棒( )
A.一定互相吸引 B.一定互相排斥
C.可能無磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是( )
A.中學生雙腳站立時對水平地面的壓強約為1×103Pa
B.兩個雞蛋的重力約為1N
C.中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N
D.1標準大氣壓能托起76mm的水銀柱
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【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 程度來確定.
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出的結論: .
(3)分析比較圖 的實驗現(xiàn)象,可得出結論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結論: .
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗,讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.
(1)要探究動能大小與物體質量的關系,應選用 兩圖;實驗中應保證 相同.為了達到這一目的,所采取的具體操作方法是 .
(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是 .
(3)該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小,從而得出結論的.
(4)若水平面絕對光滑,鐵球將做 運動.
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【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上.甲、乙兩人質量相等,甲上行中動能 (選填“增加”、“不變”、“減少”).某時刻他們的位置如圖所示,該時刻甲的重力勢能 乙的重力勢能,甲的機械能 乙的機械能.(選填“大于”、“等于”、“小于”).
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【題目】兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則通過甲、乙兩電阻的電流之比為 ,甲、乙兩電阻兩端電壓之比為 ,甲、乙兩電阻消耗的功率之比為 .
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【題目】取兩個相同的驗電器A和B,使A帶正電,B不帶電.可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合(如圖).用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來,則下列說法正確的是( )
A.B中負電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.B中正電荷通過金屬棒流向A,B金屬箔的張角增大
C.A中正電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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【題目】已知干木柴的熱值是1.2×107J/kg,完全燃燒7kg干木柴能放出多少熱量?假設這些熱量全部被水吸收,能使多少千克水的溫度由20℃升高到70℃?已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).
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