把甲、乙兩個大小相等、形狀相同的容器，按如圖所示的方法置于水平桌面上，若甲容器內(nèi)盛滿酒精，乙容器內(nèi)盛滿水、則液體對容器底部的壓強關(guān)系是p甲
小于
小于
p乙；容器對桌面的壓力關(guān)系是F甲
小于
小于
F乙．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
分析：（1）容器對桌面的壓力等于容器和液體的總重力；
（2）根據(jù)p=ρgh判斷液體對容器底的壓強大�。�
解答：解：由題意知，酒精和水的深度相同，酒精的密度小于水的密度，由p=ρgh知，酒精對容器底的壓強小于水對容器底的壓強；
酒精和水的體積相同，根據(jù)G=mg=ρVg，酒精的重力小于水的重力，又F壓=G容+G液，所以酒精對容器底的壓力小于水對容器底的壓力．
故答案為：小于；小于．
點評：掌握固體壓強的特點，在判斷液體壓強大小關(guān)系時，要用到液體內(nèi)部壓強公式，在水平面上，固體對接觸面的壓力等于固體的總重力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?河池）在“研究電磁鐵”的實驗中，小明猜想電磁鐵的磁性強弱可能跟通過電磁鐵電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)，于是他設(shè)計了如圖所示的電路．
（1）把甲、乙兩個電磁鐵串聯(lián)，目的是使通過它們的電流
相等
相等
；
（2）通過觀察甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的
多少
多少
，可以比較它們的磁性強弱；
（3）根據(jù)圖示的情境可知，
乙
乙
的磁性更強（選填“甲”或“乙”），電磁鐵磁性的強弱與
線圈匝數(shù)
線圈匝數(shù)
有關(guān)；
（4）要使電磁鐵的磁性增強，應(yīng)該把滑動變阻器的滑片向
左
左
移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

兩個物體之間的作用總是相互的．物體間相互作用的這一對力，常常叫做作用力和反作用力．作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢？小高進(jìn)行了如下的探究：
把甲、乙兩個彈簧測力如圖所示的方法連接在一起，手拉彈簧測力計甲，可以看到兩彈簧測力計的指針同時移動．彈簧測力計甲的示數(shù)表明彈簧測力計乙對它的拉力，而彈簧測力計乙的示數(shù)表明彈簧測力計甲對它的拉力．改變手拉彈簧測力計力的大小，兩彈簧測力計的示數(shù)也隨著改變，而且兩彈簧測力計的示數(shù)總是相等．請回答：
（1）兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小
相等
相等
、方向
相反
相反
、作用在
一條直線
一條直線
上；
（2）人走路時，腳對地面施加一個向后作用的靜摩擦力f1，地面同時給腳一個方向
相反
相反
的反作用力f2，這兩個力的性質(zhì)
相同
相同
 （選填“相同”或“不同”）．
（3）一天，發(fā)生了大卡車與小轎車相撞的交通事故，小轎車破損嚴(yán)重．交警認(rèn)為卡車對轎車的作用力大小
等于
等于
轎車對卡車的作用力大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源：1+1輕巧奪冠·同步講解　物理　八年級下冊　蘇科版金版 蘇科版 題型：022

把甲、乙兩個大小、形狀一樣的容器，如圖所示的方法放置在水平桌面上．

(1)若兩個容器內(nèi)裝滿水時，水對容器底部的壓強分別為P甲、p乙；水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙．則p甲________p乙；F甲________F乙．

(2)若兩個容器內(nèi)裝入質(zhì)量相等的水，水未裝滿，此時水對容器底部的壓強分別為、；水對容器底部的壓力分別為、，則________；_______．

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科目：初中物理 來源：輕巧奪冠八年級物理下 題型：022

把甲、乙兩個大小、形狀一樣的容器，按圖所示的方法放置在水平桌面上．

(1)若兩個容器內(nèi)裝滿水時，水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙；水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙．則p甲________p乙；F甲________F乙．

(2)若兩個容器內(nèi)裝入質(zhì)量相等的水，水未裝滿，此時水對容器底部的壓強分別為、；水對容器底部的壓力分別為、，則________；________．

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