【題目】小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：

（1）他將凸透鏡正對著太陽，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，這時就可以測出凸透鏡的.
（2）為使像成在光屏中央，應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一 . 將蠟燭放在焦點以外時，都可以在光屏上成像（選填“實”或“虛”）.

【答案】
（1）焦距
（2）高度；實
【解析】（1）將凸透鏡正對著太陽，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，光斑與光心的距離即為焦距；
（2）為使像成在光屏中央，應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一高度.將蠟燭放在焦點以外時，都可以在光屏上成實像 .
所以答案是：（1）焦距；（2）高度；實 .
【考點精析】關(guān)于本題考查的主光軸、光心、焦點和焦距和凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗，需要了解透鏡的兩個鏡面所在球心的連線叫主軸，焦點到光心的距離叫焦距，焦距越短折光能力越強；巧記凸透鏡成像的區(qū)分：物近像遠像變大， 一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小， 實像總是倒立的才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在揚聲器、電磁起重機、電話三種電器設(shè)備中，其具有相同的特性是均用到磁性，關(guān)于磁性的獲得正確的是

A. 利用天然的大磁體 B. 利用地磁場強大的磁力

C. 利用電磁感應(yīng)的原理 D. 利用電磁鐵產(chǎn)生的磁性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空：
（1）圖1中，物體的長度為cm；
（2）圖 2 中，溫度計的分度值為℃
（3）圖 3 中，彈簧測力計的示數(shù)為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的．他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮，對調(diào)電池正負極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述實驗事實的是（ ）
A.單只LED燈工作電壓是220V
B.LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?/span>
D.燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度和熱量，下列說法正確（ ）
A.溫度高的物體，放出的熱量一定多
B.一塊冰，溫度下降越多，放出的熱量越多
C.一桶水的熱量一定比一杯水的熱量多
D.溫度越高的物體，所含的熱量一定多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一節(jié)新的南孚電池的電壓為V，開關(guān)和它所控制的用電器是聯(lián)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小車從斜面上由靜止釋放，小車下滑后撞擊斜面底端的木塊．請回答下列問題：
（1）小車進入水平面時的動能是由轉(zhuǎn)化來的，實驗時通過來比較動能大�。�
（2）將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，如圖甲、乙所示，是探究動能大小與的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ．
（3）實驗中若使用的木塊質(zhì)量較大，為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法．請答出一種方法： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究溫度計的有關(guān)問題時：
（1）在實驗室里，三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差。請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這一猜想：。

（2）小星要自制一支能測水沸點的溫度計，現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)，他應(yīng)選用表中的做測溫物質(zhì)，原因。在一個大氣壓下，把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B。將該溫度計放在刻度尺旁，如圖所示，圖中刻度尺的分度值是。此時溫度計上表面對應(yīng)刻度尺上的刻度為cm，顯示的溫度應(yīng)是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時，做了如圖所示的四次測量，彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3和F4 ， 則（ ）

A.F浮=F3﹣F1
B.F浮=F4﹣F1
C.F浮=F2﹣F3
D.F浮=F2﹣F4

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同步練習冊答案