如圖所示，質(zhì)量均勻分布的直木棒一端支在地面上，O為支點(diǎn)．

（1）請(qǐng)畫出木棒所受重力G的示意圖；

（2）請(qǐng)畫出使木棒在圖示位置靜止時(shí)作用在端點(diǎn)P的最小作用力F的示意圖及其力臂L．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中，錯(cuò)誤的是：（ ）

A．研究光的反射定律時(shí)，將紙板向后折，在紙板上看不到反射光，證明反射光線、入射光線和法線在同—平面內(nèi)，運(yùn)用了反證法

B．由密度的定義得出其定義式和圖象，運(yùn)用了等價(jià)變換法

C.研究勢(shì)能影響因素時(shí)，采用與研究動(dòng)能影響因素相似的方法，運(yùn)用了類比法

D．電流的熱效應(yīng)會(huì)引發(fā)火災(zāi)，但據(jù)此原理可制成電熱器，運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅慶陽卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）讓凸透鏡正對(duì)著太陽，得到圖甲所示的光路圖，可知凸透鏡對(duì)光線有 作用，其

為 cm。

（2）將蠟燭、透鏡和光屏按圖乙所示位置放置，把光屏向 （填“左”或“右”）移動(dòng)，可以在光屏上得到清晰的倒立、 （填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，生活中 就是根據(jù)此原理制成的。

（3）小王實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上側(cè)，為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央，那么接下來他的操作是 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅慶陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）某一型號(hào)的汽車質(zhì)量為5×103kg，輪胎與地面接觸面積為4×250cm2，在一段平直公路上用0.5小時(shí)勻速行駛了54km，車受到的阻力為車重的0.1倍．求：

（1）該汽車的行駛速度；

（2）該汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）該汽車牽引力所做的功；

（4）已知這一過程消耗燃油1.5×10﹣2m3，求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這一過程中消耗的總能量及該汽車的效率．（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度ρ=0.8×103kg/m3，燃油熱值q=4.5×107J/kg，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓保持不變，R0為已知阻值的定值電阻，可以測(cè)出未知電阻Rx阻值的電路是（ ）

A． B． C．D．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在寒冷的冬天，人在室外呼出“白氣”，這一現(xiàn)象屬于（ ）

A．熔化 B．凝華 C．液化 D．升華

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川攀枝花卷）物理（解析版） 題型：填空題

菲菲家的下水道堵了，爸爸用固體疏通劑進(jìn)行疏通。具體操作是，先將適量的疏通劑倒入下水道，再緩慢加入清水，疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成高溫高壓氣體，通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通。在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是 ，高壓氣體疏通管道的過程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的 沖程。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東淄博卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系：在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。

（1）通電一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大，表明其它條件相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多。

（2）本試驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法：通過兩金屬絲串聯(lián)的方式，控制 和 相同；還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法：把導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)換為 。為了保證這種轉(zhuǎn)換的科學(xué)性，實(shí)驗(yàn)中采取的措施是 。

（3）小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置，則他應(yīng)將其中一個(gè)燒瓶中的煤油換成 相同的水，將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的 相等的鎳鉻合金絲，并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做絕緣處理。

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