【題目】蛟龍 AG600 水陸兩棲飛機(jī)是我國(guó)自主研制的“三大飛機(jī)”之一,被譽(yù)為國(guó)之重器,AG600 主要用于大型滅火和水上救援,AG600 空載時(shí)質(zhì)量為 41.5t,最多可儲(chǔ)水 12t。(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)AG600 空載時(shí)的重力;
(2)AG600 儲(chǔ)滿水后水箱中水的體積;
(3)在一次水面滑行測(cè)試中,AG600 儲(chǔ)一定質(zhì)量的水,在水面上以 10m/s 的速度勻速滑行,滑行過程中飛機(jī)所受阻力為總重的 0.5 倍,此時(shí)所受阻力為 2.4×105N,求飛機(jī)在這次滑行測(cè)試中所儲(chǔ)水的質(zhì)量是多少?
【答案】(1) 4.15×105 N; (2) 12m3; (3) 8500kg。
【解析】
(1)AG600 空載時(shí)的質(zhì)量
,
則空載時(shí)受到的重力
;
(2) 儲(chǔ)滿水后水箱中水的質(zhì)量
,
水的體積為
;
(3) 已知滑行過程中飛機(jī)所受阻力為總重的0.5倍,即
,
所以此時(shí)的總重:
,
此時(shí)儲(chǔ)水的重力:
,
則儲(chǔ)水的質(zhì)量為:
。
答:(1)AG600空載時(shí)的重力是4.15×105 N;
(2)AG600 儲(chǔ)滿水后水箱中水的體積是12m3;
(3)飛機(jī)在這次滑行測(cè)試中所儲(chǔ)水的質(zhì)量是8500kg。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年10月是某市中小學(xué)課堂教學(xué)開放月,小明所在的學(xué)校也開展了教學(xué)開放活動(dòng);顒(dòng)分為家長(zhǎng)進(jìn)班聽課、參觀校園文化觀看學(xué)生主題活動(dòng)座談及完成網(wǎng)上調(diào)查問卷等環(huán)節(jié)。在教學(xué)開放活動(dòng)中小明觀察到許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象。
(1)家長(zhǎng)聽課時(shí)為防止噪聲對(duì)課堂教學(xué)的影響老師輕輕關(guān)上了教室門窗。關(guān)上門窗是在_________減弱噪聲。而老師講話時(shí)需要帶上擴(kuò)音器,目的是增大聲音的______(填聲音的特性),為了防止粉塵污染,老師通常用濕抹布擦黑板,濕抹布擦過的黑板很快就會(huì)變干,黑板變干屬于物態(tài)變化中的_______現(xiàn)象。
(2)開放活動(dòng)中家長(zhǎng)們還觀看了學(xué)生應(yīng)急疏散安全演練。演練中同學(xué)們采取彎腰的姿勢(shì)撤離,這是由于發(fā)生火災(zāi)時(shí),有害氣體由于溫度上升導(dǎo)致其密度變____,聚集在空間的上方,彎腰可防止有害氣體吸入。
(3)活動(dòng)結(jié)束前家長(zhǎng)們用手機(jī)掃描二維碼登錄網(wǎng)站參與回答調(diào)查問卷。手機(jī)掃描二維碼相當(dāng)于給二維碼拍一張照片,如圖甲所示家長(zhǎng)用手機(jī)掃描二維碼時(shí),二維碼距手機(jī)鏡頭的距離應(yīng)大于鏡頭的______。掃描時(shí),當(dāng)手機(jī)屏上出現(xiàn)的二維碼超出設(shè)定的方框時(shí),應(yīng)將手機(jī)_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)二維碼。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蘭設(shè)計(jì)了一種煙霧報(bào)警裝置,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為光敏電阻,R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí),裝置報(bào)警.開關(guān)S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時(shí)
A. 電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大 B. 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小
C. 電壓表與電流表的示數(shù)之比減小 D. 增大R0的阻值,可使阻值在更低濃度煙霧下報(bào)警
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),圖甲中一束平行光射向 凸透鏡,光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(未畫出)。
(1)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出),則該像是______(選填“正立”、 “倒立”)、______(選填“放大”、“縮小”、“等大”)的實(shí)像,生活中利用這個(gè)成像 特點(diǎn)制成了___________(寫出一個(gè)即可)。
(2)若在圖乙中將凸透鏡移到 55 cm 刻度線處,則將光屏移動(dòng)到_______________ cm 刻度線處,可 以再次看到清晰的像,此時(shí)的像是_______________ (選填“放大”、“縮小”、“等大”) 的實(shí)像。
(3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片,則將光屏向______(選填“左”或“右”,下同)移動(dòng)才能再次看到清晰的像。
(4)若在圖乙中將蠟燭移到 A 處,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊,則將光屏向______移動(dòng), 燭焰的像又會(huì)變清晰。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn):
(1)表格圖象:
請(qǐng)利用表格中的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象;
(___________)
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(2)結(jié)論方法:水沸騰過程中,溫度______ ,這個(gè)溫度叫做水的沸點(diǎn),上述實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為______ ℃,實(shí)驗(yàn)中通過加熱的時(shí)間來體現(xiàn)水吸收的熱量的多少,應(yīng)用的科學(xué)方法是______ 法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熱敏電阻的阻值隨溫度的降低而迅速增大.
(1)把一個(gè)熱敏電阻與電源,電流表和其它元件串聯(lián)組成一個(gè)電路,若其它因素不變,熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中的電流將變________.
(2)上述電路中,將電流表的電流刻度值換成相應(yīng)的溫度值,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度值.如果刻度盤正中的溫度值為20℃(如圖甲),則25℃的刻度線應(yīng)在20℃的________邊.
(3)將熱敏電阻放在某蔬菜大棚內(nèi),為了測(cè)出蔬菜大棚內(nèi)的溫度,請(qǐng)將圖乙連成一個(gè)電路(可增加元件).________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖,電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。
(l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于圖甲中________ (選填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是________ 。
(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是________ J。
(3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是________ Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分值為1mm,圖中是小車到達(dá)A、B、C三處電子表顯示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是___________;
(2)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_______;(填“大”或“小”)
(3)據(jù)圖中信息sAB =_______cm,tBC =______ s,vAC =______m/s ,vAB=______m/s,小車做__________運(yùn)動(dòng)。
(4)如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)則會(huì)使測(cè)到的AC段速度偏______(“大”或“。
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