15.完成下列作圖.

(1)如圖甲所示,用瓶起開啟瓶蓋,請畫出在A點所用最小力的示意圖.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電燈、開關(guān)和插座接入家庭電路中
(3)螺線管接通電源后,可以產(chǎn)生如圖丙所示的磁感線.根據(jù)圖中信息標(biāo)明電源的正負(fù)極,小磁針的N極.

分析 (1)杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2),在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越。
(2)燈泡的接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
(3)根據(jù)磁感線的方向判斷出通電螺線管的磁極和小磁針的磁極,再根據(jù)右手定則判斷出電流的方向即得電源的正負(fù)極.

解答 解:(1)用瓶起開啟瓶蓋,支點為O,由杠桿的平衡條件(F1l1=F2l2)可知,OA為最長動力臂時,動力最小,連接OA,過A點作垂直于OA的有向線段,方向向上.如圖所示:

(2)首先辨別上面三根線地線、火線、零線.
燈泡接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如圖所示:

(3)在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極出發(fā)回到S極,所以通電螺線管的左端為N極,右端為S極.
小磁針靜止時N極所指示的方向為該點磁場的方向,所以小磁針的右端為N極.
根據(jù)右手定則,伸出右手,使大拇指指示螺線管的N極,則四指彎曲的方向為電流的方向,即電流由螺線管的左端流入,則電源的左端為正極,右端為負(fù)極.如圖所示:

點評 (1)本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小的結(jié)論.
(2)掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法,同時考慮使用性和安全性.
(3)利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.本題也可以利用磁極間的相互作用規(guī)律來幫助理解小磁針磁極的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲,并在玻璃管上標(biāo)好刻度,制成一支自制密度計,用它來測量液體密度.
(1)當(dāng)密度計在密度為ρ甲的液體中漂浮時.液面高度在杯子的A處(如圖甲)
(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀.并把鐵絲置于玻璃管內(nèi).再次測量同一杯液體密度(如圖乙),測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化.杯中液面將仍在A處(填“上升”、“下降”或“仍在A處”).若仍按照圖玻璃管上的刻度讀數(shù),乙圖中測得的密度值與甲圖中測得密度值相比將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”)
(3)將此密度計放在另一種液體ρ中(如圖丙),則ρ>ρ(選填“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和時鐘“測量小車的平均速度”,圖中顯示的是自由下滑的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”:

(1)該實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$(用公式表示).
(2)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是變速直線運動(填“勻速”或“變速”).
(3)小車從甲到丙的平均速度v1=15cm/s
(4)如果小車從甲到乙的平均速度v2,你認(rèn)為v1>v2(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是( 。
A.手壓桌子的力,是因為手發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
B.發(fā)生彈性形變的彈簧具有彈性勢能,且它被拉伸時比被壓縮時的勢能大
C.彈簧測力計可以傾斜放置來測量力的大小,但必須先在豎直位置調(diào)好零
D.力是物體間相互作用,對于某個力來說可以有一個施力物體對應(yīng)多個受力物體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.目前世界上最“輕”的固體材料--全碳?xì)饽z.一塊體積為100cm3大小的“氣凝膠”,質(zhì)量僅為0.016g,“踩”在花上,花朵一點都沒有彎,該“氣凝膠”的密度為0.16kg/m3.若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復(fù)原,則可判斷,“氣凝膠”至少具有密度小和彈性好的特點.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.某物理實驗小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,實驗記錄如下表:
被測物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值 $\frac{G}{m}$(N/kg)比值$\frac{G}{m}$的平均值(N/kg)
物體10.54.859.7
物體20.87.849.8
物體31.09.909.9
(1)在實驗過程中,需要的測量工具是彈簧測力計和天平.
(2)在上表空白處比$\frac{G}{m}$的平均值為9.8N/kg.
(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比.
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:質(zhì)量為200g的物體的重力為1.96N;重力為588N的物體質(zhì)量為60kg
(5)科學(xué)家測量發(fā)現(xiàn),同一物體在月球上的重力是地球上的$\frac{1}{6}$,則地球上質(zhì)量為60kg的宇航員到了月球上后,他的質(zhì)量為60kg,重力為98N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到最小、最亮的光斑如圖.用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗.下列說法不正確的是(  )
A.當(dāng)把物體放在46cm刻度處時,成正立的像
B.當(dāng)把物體放在35cm刻度處時,成倒立、放大的實像
C.當(dāng)把物體從30cm刻度處向遠(yuǎn)離透鏡方向移動時,所成的像逐漸變小
D.當(dāng)把物體從30cm刻度處向透鏡方向移動時,要得到清晰的像,應(yīng)使光屏靠近透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.一個“36V 40W”的電燈接入某電路后,林芳測得通過它的電流為1A,那么該燈的實際功率是( 。
A.等于40WB.大于40WC.小于40WD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中,如圖甲同學(xué)們.
(1)采用同一套裝置加熱的好處是相同時間內(nèi)吸熱相同,試管中加入的水和食用油除溫相同外,還應(yīng)保證質(zhì)量相同.
(2)如圖乙是同學(xué)們繪制出的液體溫度隨時間變化的圖象,實驗中物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反應(yīng)的,其中代表水的是圖線B.(選填“A”“B”)
(3)若試管中水的質(zhì)量是200g,根據(jù)乙中數(shù)據(jù)算出加熱6min水吸收的熱量為33600J,食用油的比熱容是2.1×103J/(kg•C).
(4)實驗6min后若繼續(xù)加熱,溫度繼續(xù)提高的是A和B(選填“A”或“B”或“A和B”)

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同步練習(xí)冊答案