8．據(jù)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道，2016年8月16日凌晨1時(shí)40分，由我國科學(xué)家自主研制的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信．發(fā)射衛(wèi)星的火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫，這是利用了氫燃料的（　　）
A．密度大B．熱值大
C．比熱容大D．以上說法都不正確

分析 熱值是指1千克的某種燃料完全燃燒后釋放的能量，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)，釋放出的熱量越多，所以在選擇火箭燃料時(shí)首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大�。�

解答 解：
發(fā)射火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí)，可以釋放出更多的熱量，故B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)熱值定義的掌握情況，需要根據(jù)火箭的具體應(yīng)用來分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，電源電壓U=12V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至最左端時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.5A； 當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)變?yōu)?.25A．求：
（1）小燈泡的額定功率；
（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖是某種電壓力鍋的電路圖，下表是銘牌部分參數(shù)，這是一種可以自動(dòng)煮飯并自動(dòng)保溫，又不會(huì)把飯燒焦的家用電器．R1、R2為發(fā)熱體，紅黃兩燈為指示燈，電阻不計(jì)，若選擇稀飯檔，K1是限溫開關(guān)，手動(dòng)閉合，當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)自動(dòng)斷開，不能自動(dòng)閉合，K2是自動(dòng)開關(guān)，當(dāng)溫度超過80℃時(shí)自動(dòng)斷開，溫度低于70℃時(shí)自動(dòng)閉合．鍋中放好適量的米和水，插上電源（220V），手動(dòng)閉合K1后，電飯鍋就能自動(dòng)煮好米并保溫．小明同學(xué)將溫度為23℃的1L水和100g小米放入電飯鍋中制作小米粥，閉合K1將自動(dòng)制成小米粥（若小米粥的比熱為4×103J（kg•℃））求：
（1）R1R2的阻值
（2）求正常工作時(shí)需要多長時(shí)間K1自動(dòng)斷開．
（3）若在用電高峰時(shí)制作同樣的小米粥需加熱484s后自動(dòng)保溫，求此時(shí)的實(shí)際電壓（電飯鍋的加熱效率不變）
 額定電壓/V 220
 加熱額定功率/W 1100
 保溫額定功率/W 110
 最大容積/L3 
 加熱效率 80%

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的健康理念被人們接受，引導(dǎo)廣大市民走向全民健身行列．如圖所示是某型號(hào)健身器的結(jié)構(gòu)簡化圖，每個(gè)滑輪質(zhì)量為2kg．小剛質(zhì)量為60kg，他豎直向下拉手柄，將20kg的配重勻速向上拉．2s配重上升了1m，不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg．求：
（1）手柄移動(dòng)的速度；
（2）小剛做功的功率；
（3）若小剛站立時(shí)，鞋底與地面的接觸面積為500cm2，配重被勻速拉起時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．長方體物塊A、B的高和底面積如圖甲所示．把它們放在水中時(shí)，物塊A處于漂浮，物塊B處于懸浮，如圖乙所示．則在圖甲把A、B兩物塊放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)較大的和在圖乙中，A、B兩物塊下表面受到水的壓強(qiáng)較大的分別是（　�。�
A．A和AB．A和BC．B和AD．B和B

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于能源，下列說法正確的是（　�。�
A．核反應(yīng)堆所用的核燃料主要是氫的同位素
B．目前核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電
C．可再生能源是未來理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向
D．原子核在常溫下就能發(fā)生輕核聚變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示，小偉在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使它沿水平長木板勻速滑動(dòng)，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度．
①觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn)，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，說明摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．
②觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
③小偉在在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在長木板表面的壓力F壓的關(guān)系圖象如丁圖所示．由丁圖可知：當(dāng)木塊在長木板上滑動(dòng)時(shí)受到的拉力大小如圖丙所示時(shí)，木塊與砝碼的總重力為4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某同學(xué)在做“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)器材有量筒、水、細(xì)針、天平和從同一木頭上截取的三個(gè)大小不同的木塊．
（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針如下圖甲所示，則應(yīng)向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）同學(xué)用實(shí)驗(yàn)器材測出了第一個(gè)木塊和第二個(gè)木塊質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)見下表，請(qǐng)根據(jù)乙、丙兩圖的示數(shù)，在下表中填寫出第三個(gè)木塊的質(zhì)量和體積．（注：量筒中裝有35mL的水）．
木塊第一個(gè)木塊第二個(gè)木塊第三個(gè)木塊
木塊的質(zhì)量/g9.4513.4017.5
木塊的體積/cm315.0020.0025
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比．
（4）木頭的密度是0.67×103kg/m3．
（5）在測量質(zhì)量時(shí)若沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測量物體的質(zhì)量，再測物體的體積．那么他最后算得的密度比真實(shí)值偏大（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．定值電阻甲和乙中的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖所示，由圖象可得：
（1）當(dāng)通過乙的電流為0.5A時(shí)，其消耗電功率大小為1.25W；
（2）若將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V電源兩端，則干路中的電流為0.6A．

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同步練習(xí)冊(cè)答案