8.現(xiàn)用如圖所示的器材來探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:
(1)將A、B兩燒瓶的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路,其目的是控制控制電流相等.
(2)隨著時(shí)間增加,兩瓶中煤油溫度都逐漸上升,說明通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間有關(guān).
(3)已知鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大,通電一段時(shí)間后,燒瓶B中的煤油溫度上升快(填A(yù)或B).由此,小明得出結(jié)論:在其它條件相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.
(4)實(shí)驗(yàn)中主要用到的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法、轉(zhuǎn)換法.

分析 (1)要研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系的時(shí)候,應(yīng)采用控制變量法,即控制電流和通電時(shí)間相同.
(2)當(dāng)研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制通過導(dǎo)體的電流、通電時(shí)間相同.
(3)當(dāng)研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻、通電時(shí)間相同.
(4)當(dāng)一個(gè)物理量受到多個(gè)物理量影響時(shí),需采用控制變量思路進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);同時(shí)當(dāng)被測(cè)量無(wú)法觀察出來時(shí),可以轉(zhuǎn)換為我們能夠直接觀察到的現(xiàn)象.

解答 解:(1)將兩根不同的電阻絲串聯(lián)起來接入電路,主要是為了控制電流相同,因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流相同;
(2)隨著時(shí)間增加,兩瓶中煤油溫度都逐漸上升,說明通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與時(shí)間有關(guān);
(3)選用錳銅絲和鎳鉻合金絲是為了改變電阻,鎳鉻合金絲比錳銅合金絲的電阻大,所以B中的煤油溫度上升快;
(4)由焦耳定律Q=I2Rt可知,在探究電流熱量與電阻關(guān)系時(shí),電流和通電時(shí)間相同,因此采用了控制變量法;
通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,利用了轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)控制電流;(2)通電時(shí)間;(3)B;(4)控制變量法;轉(zhuǎn)換法.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):焦耳定律實(shí)驗(yàn)探究的方法和過程的了解和掌握;同時(shí)掌握控制變量法的解題思想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)圖甲所示電路中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線像打“×”并在圖甲中畫出正確的連線.(只允許改動(dòng)一根導(dǎo)線且導(dǎo)線不能交叉)
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開.
(3)實(shí)驗(yàn)中將5Ω電阻換成10Ω電阻后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)(選填“A”或“B”),移動(dòng)滑片的目的是保持定值電阻兩端的電壓不變.正確操作后,記下電流表的示數(shù),得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示,由圖象可得出的結(jié)論是:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小雨又想測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞,于是他利用兩個(gè)電流表和一個(gè)阻值已知的電阻R0,設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,測(cè)量出了Rx的阻值.請(qǐng)你幫助小雨將實(shí)驗(yàn)方法補(bǔ)充完整并寫出表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)方法:閉合開關(guān)S,讀出電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2
表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}}$.

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A.
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B.
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