14.2016年1月13日,2016-2017中國(guó)排球聯(lián)賽女排資格賽在秦皇島足球訓(xùn)練基地內(nèi)拉開(kāi)了戰(zhàn)幕.在比賽的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員將飛過(guò)來(lái)的排球打出去后,排球會(huì)在空中向前飛行一段距離,然后掉落在地面上.觀賽人員運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.用手擊打排球時(shí),感到手疼,說(shuō)明力的作用是相互的
B.用力擊打排球時(shí),手對(duì)排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧Υ笮〔幌嗟?/td>
C.排球在空中飛行的過(guò)程當(dāng)中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
D.拍出去的排球能繼續(xù)飛行,是因排球一直受到手的作用力

分析 (1)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)一對(duì)相互作用力的大小一定是相等的;
(3)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)方向和速度大小的變化;
(4)物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)稱之為慣性.

解答 解:
A、用手擊打排球時(shí),手對(duì)排球施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,排球同時(shí)對(duì)手施加大小相等的反作用力,所以感到手疼.故A正確;
B、用手擊打排球時(shí),手對(duì)排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚?duì)相互作用力,二者的大小相等,故B錯(cuò)誤;
C、足球在空中飛行過(guò)程中,其速度的大小和方向均會(huì)改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變,故C正確;
D、拍出去的排球由于具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)在空中能夠繼續(xù)飛行,故D錯(cuò)誤.
故選AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)慣性的理解、對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的認(rèn)識(shí),以及作用力與反作用力的理解等,有一定綜合性,但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.溫州水上臺(tái)閣是一種供觀賞用的龍舟.
(1)運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)參照物而言的.在龍舟比賽中,如果以劃行的龍舟為參照物,岸上的房屋是運(yùn)動(dòng)的.
(2)2013年5月,一只規(guī)模較大的水上臺(tái)閣沉入塘河.打撈人員利用多個(gè)氣囊使臺(tái)閣浮出水面.一個(gè)氣囊的體積約為30米3,河水的密度約為1×103千克/米3,則一個(gè)氣囊浸沒(méi)在河水中時(shí),受到的浮力約為3×105牛.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.小芳站在穿衣鏡前2m處,則鏡中的像與她相距4m;若小芳向鏡面前進(jìn)1m,則她成像的大小不變(填“變大”、“變小”、“不變”).由于光的漫反射現(xiàn)象,教室里坐在不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字.(選填“漫反射”或“鏡面反射”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在做測(cè)量“小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W),滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,如圖甲是沒(méi)有連接完整的電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)連好電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障可能是燈泡斷路(或燈座斷路)(寫(xiě)出一種即可).
(3)改正電路后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)將滑片P向B(或右)端移動(dòng),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)利用該電路他那就電流跟電阻的關(guān)系時(shí),將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終如圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.物理興趣小組為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).(輕繩與滑輪的摩擦不計(jì))

(1)為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是B.(選填“A”或“B”)
A.滑塊的質(zhì)量m1
B.小桶和沙子的總質(zhì)量m2
(2)根據(jù)二力平衡可知,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1=m2g.(用物理量符號(hào)表示)
(3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),受到的滑動(dòng)摩擦力 f2=f1.(選填“<”、“=”或“>”)(4)已知滑片1重8N,滑塊2重5N,小剛發(fā)現(xiàn)用沙桶分別拉動(dòng)滑塊1和滑塊2在同一平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,都是2N,他得出“兩滑塊表面粗糙程度一樣”的結(jié)論,你認(rèn)為小剛的結(jié)論是否正確嗎?否(填“是”或“否”).并說(shuō)明原因:沒(méi)有控制壓力相同.
(5)小剛發(fā)現(xiàn)使滑塊勻速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)際很難控制,于是他保持沙桶和滑塊相對(duì)地面靜止改為拉動(dòng)粗糙木板,這樣就不需要使滑塊勻速運(yùn)動(dòng)了,如圖2所示,當(dāng)滑塊靜止,在圖2右邊的黑點(diǎn)(代表滑塊)畫(huà)出滑塊在水平方向的受力示怠圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是(  )
A.人正常步行的速度約為10m/sB.初中物理課本的長(zhǎng)度約為25cm
C.教室中日光燈的額定電壓為110VD.體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.重為200N的猴子沿著豎直的樹(shù)干勻速上爬,他所受的摩擦力( 。
A.等于200N,方向豎直向下B.等于200N,方向豎直向上
C.大于200N,方向豎直向下D.小于200N,方向豎直向上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.兩個(gè)人豎直向上抬起一重為1500N的重物,甲用力900N,乙用力800N,求該重物所受合力的大小和方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在廣場(chǎng)上游玩時(shí),小明將一充有氫氣的氣球系于一輛玩具小汽車上,并將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上.無(wú)風(fēng)時(shí)細(xì)繩處于豎直方向,如圖所示.當(dāng)一陣風(fēng)沿水平方向吹向氣球時(shí),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.小汽車可能被拉離地面B.氫氣球仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.小汽車仍處于靜止?fàn)顟B(tài)D.小汽車一定沿地面滑動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案