A. | 甲中,“禁止鳴笛”指的是在人耳處減弱噪聲 | |
B. | 乙中,我們可以接收到信號塔發(fā)出的信號,是因為電磁波存在的緣故 | |
C. | 丙中,揚聲器播放聲音時,它面前的蠟燭的火焰會晃動,說明聲音可以傳遞信息 | |
D. | 丁中,人可以聽出聲音是由鋼琴發(fā)出的,是因為不同樂器發(fā)出聲音的響度不同 |
分析 (1)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱;
(2)電磁波可以傳遞信息,可以在真空中傳播;
(3)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;
(4)不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同.
解答 解:A、甲中,“禁止鳴笛”指的是在聲源處減弱噪聲,故A錯誤;
B、乙中,我們可以接收到信號塔發(fā)出的信號,是通過電磁波來傳遞信息的,故B正確;
C、丙中,揚聲器播放聲音時,它面前的蠟燭的火焰會晃動,說明聲音可以傳遞能量,故C錯誤;
D、丁中,人可以聽出聲音是由鋼琴發(fā)出的,是因為不同樂器發(fā)出聲音的音色不同,故D錯誤.
故選B.
點評 本題主要考查了聲現(xiàn)象以及電磁波傳遞信息有關(guān)的知識點,綜合性強,但都是基礎(chǔ)知識,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 道狹草木長,夕露沾我衣 | B. | 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠 | ||
C. | 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 | D. | 雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時扁擔是一個省力杠桿 | |
B. | 地面對自行車的支持力等于人和車所受的總重力 | |
C. | 與扁擔相連的兩個木桶此時均處于平衡狀態(tài) | |
D. | 騎車的人此時不具有慣性,同時自行車所受的摩擦力的方向與車子前進的方向相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用大小不同的力敲擊同一音叉,是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系 | |
B. | 人們通過聲學儀器接收到超聲波來判斷地震的方位和強度 | |
C. | 小汽車安裝倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物 | |
D. | 給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播 |
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