【題目】當(dāng)某導(dǎo)體兩端電壓是3V時(shí),通過它的電流是0.3A,則該導(dǎo)體的電阻是Ω;當(dāng)它兩端電壓為0V時(shí),該導(dǎo)體的電阻為Ω.
【答案】10;10
【解析】解:由I= 可得,導(dǎo)體的電阻:
R= = =10Ω,
因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),
所以,當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí),該導(dǎo)體的電阻仍為10Ω不變.
所以答案是:10;10.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于正常的眼睛來說,外界的物體不管是遠(yuǎn)處的還是近處的,在視網(wǎng)膜上成像后,所成的像都是
A. 正立、等大的虛像 B. 倒立、縮小的實(shí)像
C. 倒立、等大的實(shí)像 D. 倒立、縮小的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙物體做變速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙兩物體通過600m的路程都用了1 min,則甲物體的速度為_______ m/s;乙物體的最大速度比甲物體的速度_______,甲物體的速度比乙物體的最小速度_______,甲物體的速度與乙物體在這段路程上的_______速度相等.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖題。
(1)如圖甲是某次用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)物圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照實(shí)驗(yàn)的要求完成電路的連接.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移時(shí)電流表示數(shù)變大)
(2)如圖乙是某同學(xué)要把L1、L2接成并聯(lián)電路,開關(guān)S1控制整個(gè)電路,開關(guān)S2控制燈L2 , 如圖所示,請(qǐng)將其中錯(cuò)誤打×并改正過來.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】騎車、摩托車上安裝消聲器是在__________處減弱了噪聲,射擊運(yùn)動(dòng)員在平時(shí)訓(xùn)練和比賽中戴上特制的耳塞是在___________處減弱噪聲來保護(hù)耳朵的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小周用圖中所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在___________________________________.
(2)小周在圖中所示位置得到一個(gè)清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下,在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像,小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向_______移動(dòng),同時(shí)把光屏向_______移動(dòng).
(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)當(dāng)向_______移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在淹城民俗街上,小明對(duì)一雕刻于半粒大米(上圓下平)上的微雕作品“”產(chǎn)生濃厚興趣.
(1)為看清微雕作品上的文字和圖象,小明應(yīng)利用如圖所示透鏡中的_______(填序號(hào))進(jìn)行觀察.
(2)正確選擇透鏡后,小明拿透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的另一側(cè),當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到透鏡的距離為5 cm.
(3)透過透鏡觀察微雕作品“”,小明看到的像如圖所示,此時(shí)透鏡到微雕作品的距離是_______.
A.小于5 cm B.大于5 cm且小于10 cm
C.等于10 cm D.大于10 cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把由同種玻璃制成的正方體玻璃磚A和半球形玻璃磚B放在報(bào)紙上,若正方體的邊長(zhǎng)和半球的半徑相同,則從正上方沿圖中虛線(中心線)方向往下看中心線對(duì)準(zhǔn)的文字 ( )
A. A和B中看到的都比實(shí)際的高
B. A和B中看到的都與實(shí)際一樣高
C. A中看到的比實(shí)際的高,B中看到的與實(shí)際的一樣高
D. A中看到的比實(shí)際的高,B中看到的比實(shí)際的低
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