【題目】運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明兩點(diǎn)：一是力可以 ；二是說(shuō)明 ．

【答案】改變物體的形狀；物體間力的作用是相互的．

【解析】

試題分析：（1）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；

（2）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解：（1）運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，說(shuō)明力可以使物體的形狀發(fā)生改變；

（2）網(wǎng)拍擊球時(shí)，網(wǎng)給球一個(gè)作用力，由于力的作用是相互的，球也會(huì)給網(wǎng)一個(gè)反作用力，因此網(wǎng)拍也變了形．

故答案為：改變物體的形狀；物體間力的作用是相互的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱而發(fā)聲的，演奏時(shí)，通過(guò)分別開閉六個(gè)音孔，笛子就能發(fā)出（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是 ℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) （選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力 （選填“相同”或“不同”）．

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【題目】中學(xué)生要注意儀容儀表，在你出門之前，整理衣著時(shí)所選用的是（　　）
A.平面鏡
B.放大鏡
C.望遠(yuǎn)鏡
D.顯微鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小型汽車駕駛室的擋風(fēng)玻璃都采用傾斜安裝，其主要原因是（　　）
A.為了造型美觀
B.使玻璃不易震碎
C.排除像的干擾
D.為了減小噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)“探究冰熔化溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）由圖可知，冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度 （填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點(diǎn)是 ℃，第7min處于 態(tài)．

（2）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填“A”或“B”）．

A．尋找普遍規(guī)律

B．減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一盞“220V，25W”的電燈甲和一盞“36V，25W”的電燈乙，當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí)（ ）
A.甲燈亮
B.乙燈亮
C.兩燈一樣亮
D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，可以用光的反射定律解釋的是( )
A.陽(yáng)光下人在地面上的影子
B.看到岸邊樹木在水中的倒影
C.泳池里的水看起來(lái)變淺
D.露珠下的葉脈看起來(lái)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，�？吹绞彝獾淖詠�(lái)水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是（ ）

A．水管里的水結(jié)成冰后，體積變大

B．水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大

C．水管里的水結(jié)成冰后，密度變大

D．水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

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