如圖所示，請讀出圖中各測量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上．

A．木塊的長度是________cm　　B．物體的重力為________N

C．速度表的示數(shù)為________　　D．停表的讀數(shù)為________

答案：A．3.50,B．1.6,C．70km/h,D．70s
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)小周同學(xué)在做探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗時，他設(shè)計連接了如圖所示的實物連接圖．
（1）請你依題中的實物連接圖畫出相應(yīng)的電路圖．
（2）實驗中，小周同學(xué)先將5Ω的電阻R接入電路，電路連接完全正確，將滑動變阻器阻值調(diào)至最大處，閉合開關(guān)S就直接讀出了電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻，重復(fù)上述操作．他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的
 
不變．
（3）小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
 
．
物理量
實驗次數(shù)		 電阻R
（Ω）		 電流I
（A）
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
（4）小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡，于是用這個小燈泡替換20Ω的電阻后，繼續(xù)進行實驗．電表測得示數(shù)如如圖所示，可知小燈泡的阻值是
 
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1W左右．
（1）連接電流表時應(yīng)選用
0～0.6A
0～0.6A
的量程．
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接（要求：連線不得交叉）．
（3）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（4）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，請讀出電流表的示數(shù)為
0.3A
0.3A
．
（5）實驗中，同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值，根據(jù)所填數(shù)值計算出小燈泡的額定功率為
1.14W
1.14W
．
（6）小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
實際功率
實際功率
決定的，且
實際功率越大
實際功率越大
，燈泡發(fā)光越亮．
（7）請分析實驗數(shù)據(jù)，隨著試驗次數(shù)的增加燈泡的電阻
電阻逐漸變大
電阻逐漸變大
，原因是
電阻隨溫度的升高而增大
電阻隨溫度的升高而增大
．
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
電功率P/W 0.18 O.3 0.44 0.625 0.84 1.28
燈光發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1W左右．

（1）連接電流表時應(yīng)選用
0～0.6A
0～0.6A
的量程．
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接（要求：連線不得交叉）．
（3）電路中的滑動變阻器對電路起保護作用．因此開關(guān)閉合前，其滑片應(yīng)移到最
右
右
端（填“左”或“右”）；實驗過程中，滑動變阻器還有另一個作用是
改變燈泡兩端電壓
改變燈泡兩端電壓

（4）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，請讀出電流表的示數(shù)，并填入表格中．
電壓 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
電功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗------→暗----→正常發(fā)光→很亮
（5）請你利用小紅已獲取的信息，計算出該燈泡的額定功率是
1.178
1.178
W．若小燈泡兩端的實際電壓為4V，則小燈泡的實際功率
大于
大于
額定功率（選填“大于”、“等于”或“小于”）．若要增大
小燈泡的電功率，則滑片P應(yīng)向
左
左
移動
（6）小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
實際功率
實際功率
決定的，且
實際功率越大
實際功率越大
，燈泡發(fā)光越亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)得到一塊鹽城市平面圖模型，如圖所示．該模型用厚度為d的均勻金屬板（其面積大小與課本差不多）制成，其平面圖比例尺為1：k．現(xiàn)提供1個彈簧測力計、1只水桶（盛滿水，水的密度為ρ）和若干細線，要求算出鹽城市的實際面積．
（1）請寫出主要操作步驟以及需要測量的物理量符號：
①
用彈簧測力計通過細線懸掛住金屬板，測出金屬板在空氣中的重力G
用彈簧測力計通過細線懸掛住金屬板，測出金屬板在空氣中的重力G
；
②
讓懸掛的金屬板全部浸沒在水中，讀出彈簧秤的示數(shù)F
讓懸掛的金屬板全部浸沒在水中，讀出彈簧秤的示數(shù)F
．
（2）計算可得鹽城市實際面積S=
S=
G-F
ρgd
k2
S=
G-F
ρgd
k2
（用測得的物理量和已知量符號表示）．

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