【題目】如圖所示,標有“3V 0.9W”的燈泡L與阻值為20Ω的定值電阻R串聯(lián)接入電路。閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光。求:

(1)燈泡的額定電流;

(2)燈泡的阻值;

(3)10min整個電路消耗的電能。

【答案】(1)0.3A;(2)10Ω;(3)1620J。

【解析】

由電路圖可知,電阻R與燈泡串聯(lián).

(1)知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù) 求出額定電流;

(2)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流,利用歐姆定律求出R的阻值;

(3)利用 求出整個電路在10min內(nèi)消耗的電能.

由電路圖可知,電阻R與燈泡串聯(lián)。

(1)由可得,燈泡L的額定電流: ;

(2)燈泡正常發(fā)光,由I=UR可得,燈泡的阻值: ;

(3)整個電路在10min內(nèi)消耗的電能:

.

答:(1)0.3A;(2)10Ω;(3)1620J。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同時在盛有冷水和熱水的兩個燒杯中各滴入一滴墨水,一段時間后,杯中水的情況如圖甲所示:

(1)燒杯_____中是熱水,可見物體的分子運動快慢與_____有關(guān);

(2)如圖乙是空氣壓縮引火儀的實驗裝置,圖甲中的墨水與圖乙中的_____作用相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置。

(1)取兩支完全相同的蠟燭,是為了探究像與物的_____關(guān)系。

(2)在尋找A蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭_____(“A”或“B”)這一側(cè)觀察。

(3)將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,移動玻璃板后的蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合,記錄蠟燭A、蠟燭B的位置。改變蠟燭A的位置,重復上述實驗,實驗記錄如圖乙所示。蠟燭A位于2位置時的像在_____點;蠟燭A2位置移到3位置,像的大小_____

(4)人看到蠟燭像是由于反射光進入人眼,請在圖丙中畫出與反射光線對應的入射光線。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰:

(1)組裝器材時,應先固定圖甲中的______(選填“A”或“B”);

(2)實驗過程中,在水溫升高到90 ℃后,小明每隔1 min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在下表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3 min后停止讀數(shù):

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

①在第7 min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時的水溫應為______;

②圖乙中圖_______所示是在沸騰前的現(xiàn)象,在給水加熱的過程中,杯中出現(xiàn)的氣泡內(nèi)主要是_______(空氣/水蒸氣),這些氣泡在上浮的過程中越來越小,說明杯中底部的水溫_______(大于/等于/小于)上部的水溫;

③請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;

____

(3)小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調(diào)小,湯仍在沸騰,小明又把火調(diào)得更小,這時雖還在加熱,湯卻不沸騰了。你覺得湯不再沸騰的原因是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,實驗器材如下:電源(電壓恒為6V)、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)、導線。

(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接(要求滑片P向C端滑動時,燈泡變暗);

_______

(2)同學們在進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是______ (選填“小燈泡斷路”,“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);

(3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應向______ (選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應注意觀察______ (選填“電流表”或“電壓表”)的示數(shù);當燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為______ A,則小燈泡的額定功率是______ W;

(4)繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時小燈泡的功率______ 額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”);

(5)完成上述實驗后,小強用定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω分別更換電路中的燈泡,探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”,得到如圖丙所示的電流隨電阻變化的圖像,則當小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向______(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為______V 時,讀出電流表的示數(shù);為完成整個實驗,本實驗應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器______

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示裝置所探究的原理,可以制成下列哪種儀器

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究感應電流的產(chǎn)生”的實驗中。小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示。

(1)有同學說:“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流!蹦阏J為他的說法不對的. 圖________可支持你的結(jié)論。

(2)根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象, 可以探究感應電流的方向跟__________之間的關(guān)系

(3)根據(jù)______兩圖的實驗現(xiàn)象, 可以探究感應電流的方向跟磁場方向之間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其圖象如圖所示對物體的運動情況進行分析,得出結(jié)論正確的是

A. 物體在6s內(nèi)運動的路程為15m

B. 以地面為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知動車D3102次列車由福鼎開往上海虹橋,自福鼎到上海虹橋鐵路長683 km,根據(jù)列車運行時刻,求:

車次

到、發(fā)站時間

福鼎

溫州南

杭州東

上海虹橋

D3102

到站時間

---

9:52

12:59

14:14

發(fā)車時間

09:14

9:55

13:01

---

(1)列車從福鼎到上海虹橋所用時間多少小時;

(2)列車從福鼎到上海虹橋的平均速度;

(3)已知動車全長0.36 km ,中途動車以198 km/h的速度通過某一大橋,用時60 s,則該大橋的長度。

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