甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛，甲在1h內(nèi)行駛15km；乙在3min內(nèi)行駛750m；丙行駛100m需24s．則三人騎車速度的快慢為

A. 甲最快，丙最慢 B. 甲最慢，丙最快

C. 乙最快，甲最慢 D. 三人一樣快

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：單選題

下圖四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是 （ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章第三節(jié)《運動的快慢》測試卷 題型：計算題

如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分。求：

(1)轎車從A地到B地用了多少小時？

(2)轎車從A地到B地的速度是多少km/h?

(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要多少分鐘？

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章第三節(jié)《運動的快慢》測試卷 題型：單選題

在校春季田徑運動會400m決賽中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達終點，關(guān)于這次決賽，下列說法正確的是

A. 前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大

B. 前300m，小明的平均速度與小王的平均速度相等

C. 400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小

D. 400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章第三節(jié)《運動的快慢》測試卷 題型：單選題

甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s－t圖像如圖所示，由圖像可知（ ）

A. 兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＝v乙

B. 兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＜v乙

C. 兩物體在15s末相遇，且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同

D. 兩物體在20s末相遇，且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持_____位置平衡，這樣做的好處之一是：便于在杠桿上直接測量_____。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛_____個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明得出了杠桿的平衡條件為：_____（用字母表示）。他這樣得出的結(jié)論_____（填“合理”或“不合理”），理由是：_____。

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源是由三節(jié)新干電池串聯(lián)而成，電壓表所用的量程不明，當(dāng)開關(guān)閉合后，V2的示數(shù)如圖所示．則電壓表V1應(yīng)選用____ 的量程，燈泡L1兩端的電壓是_____V，電源電壓為_____V。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

速度是表示物體運動快慢的物理量，它是用路程和時間的比值來定義的，下列物理量所采用的定義方法與速度不一樣的是 （ ）

A. 功 B. 功率 C. 熱值 D. 比熱容

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科目：初中物理 來源：山東省2017-2018學(xué)年八年級12月月考物理試卷 題型：單選題

在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為:

A. 10cm B. 15cm C. 20cm D. 30cm

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同步練習(xí)冊答案