小華同學用量筒和托盤天測量牛奶的密度．

(1)在調(diào)節(jié)放置在水平桌面上的托盤天平時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)移動．

(2)當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應該________(選填“增加”或“減少”)砝碼．

(3)他按甲、乙、丙的順序進行實驗．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：杯中牛奶的質(zhì)量為________g；牛奶密度為________kg/m3．

(4)為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為________，這樣調(diào)整的好處是________．

答案：
解析：

　　(1)左

　　(2)增加

　　(3)112.4；1.1243×103．

　　(4)為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為乙、丙、甲，這樣調(diào)整的好處是避免了杯壁粘有牛奶而造成誤差．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南通模擬）小華同學在實驗室里用托盤天平和量筒測某種礦石的密度．
（1）有如下一些實驗步驟：
①用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量m；
②向量筒中倒進適量的水，測出這些水的體積V1；
③根據(jù)密度的公式，求出礦石的密度ρ；
④將礦石浸沒在量筒內(nèi)的水中，測出礦石和水的總體積V2．
他應采用的較為合理的實驗步驟順序為
B
B

A．②④①③；   B．①②④③；    C．②③①④；    D．①②③④
（2）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的右側(cè)，此時應將平衡螺母向
左
左
調(diào)．
（3）由圖可知，礦石的質(zhì)量為
27.2
27.2
g，礦石的體積為
10
10
cm3．礦石的密度為
2.72
2.72
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?江寧區(qū)一模）小華同學用量筒和托盤天測量牛奶的密度．
（1）在調(diào)節(jié)放置在水平桌面上的托盤天平時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）移動．
（2）當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應該
增加
增加
（選填“增加”或“減少”）砝碼．
（3）他按甲、乙、丙的順序進行實驗．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：杯中牛奶的質(zhì)量為
112.4
112.4
g；牛奶密度為
1.124×103
1.124×103
kg/m3．
（4）為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為
乙、丙、甲
乙、丙、甲
，這樣調(diào)整的好處是
避免了杯壁粘有牛奶而造成誤差
避免了杯壁粘有牛奶而造成誤差
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小華同學用量筒和托盤天測量牛奶的密度．
（1）在調(diào)節(jié)放置在水平桌面上的托盤天平時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）移動．
（2）當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應該______（選填“增加”或“減少”）砝碼．
（3）他按甲、乙、丙的順序進行實驗．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：杯中牛奶的質(zhì)量為______g；牛奶密度為______kg/m3．
（4）為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為______，這樣調(diào)整的好處是______．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省南京市江寧區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小華同學用量筒和托盤天測量牛奶的密度．
（1）在調(diào)節(jié)放置在水平桌面上的托盤天平時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）移動．
（2）當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應該______（選填“增加”或“減少”）砝碼．
（3）他按甲、乙、丙的順序進行實驗．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：杯中牛奶的質(zhì)量為______g；牛奶密度為______kg/m3．
（4）為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為______，這樣調(diào)整的好處是______．

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