（2011?宜昌）某同學騎自行車下坡滑行時，速度越來越快，下列說法錯誤的是（　�。�
分析：（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．克服摩擦力做功，機械能減小．
解答：解：動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度．質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能越大．騎自行車下坡過程中，車和人的質(zhì)量不變，速度變大，所以其動能變大．故A正確，不符合題意；
重力勢能的決定因素有兩個：質(zhì)量和舉高的高度．質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢能越大．騎自行車下坡過程中，車和人的質(zhì)量不變，所處高度減小，所以其重力勢能減�。蔅正確，不符合題意；
騎自行車下坡過程中，要克服自行車與地面之間的摩擦消耗一部分能量，所以車和人的機械能變小，故C正確、不符合題意，D錯誤、符合題意；
故選D．
點評：解決此類問題的關鍵是要知道各能量跟哪些因素有關，根據(jù)各因素的變化情況分析能量的變化情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宜昌）建筑工地上，某施工人員利用如圖6所示的滑輪組勻速提升重物．若不計摩擦和繩重．求：
（1）利用這個滑輪組勻速提升重為1200N的物體時，所用的拉力是500N，此時滑輪組的機械效率是80%，拉力做功的功率是750W，求重物在1min內(nèi)勻速上升的高度？
（2）當用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時，拉力是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宜昌）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：
（1）當物體處于靜止狀態(tài)或
勻速直線運動
勻速直線運動
狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的．
（2）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)．此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
木塊受到向左的摩擦力
木塊受到向左的摩擦力
，這時木塊在水平方向受到的力
平衡
平衡
（填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該實驗裝置提出改進意見：
將木塊換成小車，減小與桌面之間的摩擦力
將木塊換成小車，減小與桌面之間的摩擦力
．
（3）某同學認為：物體在平衡力的作用下，其機械能可能會增大．你認為他的觀點是
正確
正確
的．（填“正確”或“錯誤”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宜昌模擬）2010年底宜昌市中心城區(qū)主干道路改造基本完成．小明發(fā)現(xiàn)，為了方便對埋在地下的水電氣管網(wǎng)進行維護，施工時工人在人行道路面上先墊了一些沙子和碎石，再在上面鋪上硬質(zhì)的大理石地磚，所有地磚上都有粗糙的條紋，其中還有些地磚上有凸起的棱，這就是為了方便盲人行走的盲道，如圖所示．請你用物理知識解釋：
（1）地磚上有粗糙的條紋起什么作用？
（2）盲人為什么能通過腳底的感覺來判斷盲道？
（3）某盲人的體重為60kg，在盲道上雙腳觸地面積為0.03m2，則當他行走時，每只腳對地的壓強是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宜昌）某同學在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中，選用了兩只同樣的蠟燭，玻璃板等器材．
（1）實驗時，取一支點燃的蠟燭A作為研究對象，另一支蠟燭B的作用是
確定像的位置和比較像的大小
確定像的位置和比較像的大小
；某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做
不能
不能
（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
（2）請在圖3中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點的像S′的光路圖．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案