【題目】始終沿水平方向勻速飛行的飛機,在投放救災物資的過程中( )
A.動能、勢能都變小
B.動能變小,勢能不變
C.動能、勢能都不變
D.動能不變,勢能變小

【答案】A
【解析】由于投放救災物資后,飛機的質(zhì)量變小了,速度和高度不變,故動能和勢能都會變小
故選A
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用影響動能的因素和影響勢能的因素的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握運動物體的速度越大,質(zhì)量越大,動能就越大;勢能分為重力勢能和彈性勢能. 物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢能就越大.物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把電路的元件 ________的電路叫串聯(lián)電路.在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流 ________通過另一個元件;把電路的元件 ________的電路叫并聯(lián)電路.在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過一個元件的電流 ________通過另一個元件.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)育正常的小雷身高約1.7m,為了準確測量兩手伸開的臂展長度,應選用的刻度尺是( 。
A.量程0~2m,分度值1cm
B.量程0~10m,分度值1dm
C.量程0~1m,分度值1cm
D.量程0~15cm,分度值1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中,不具有勢能的是(
A.停在空中的直升機
B.擰緊的鐘表發(fā)條
C.在水平地面上滾動的小球
D.拋在空中的鉛球

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【題目】瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋,這樣做是為了增大摩擦,用手握住瓶子,讓瓶身保持豎直,如果增大握力,則瓶子受到的摩擦力(變大/變小/不變).在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開小孔,如圖所示,越深的孔水流得越遠,該現(xiàn)象說明深度越深,壓強越(大或。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一架飛機在某災區(qū)上空沿水平方向勻速飛行,同時向地面投放救災物資。投下物資后,飛機的動能和勢能發(fā)生變化是(
A.動能不變,勢能減小
B.動能變小,勢能不變
C.動能和勢能都變小
D.動能和勢能都不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中杠桿上的A點掛四個重均為1N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿在_________平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是_____N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將______(“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是未完成連接的實驗電路。

(1)請你按要求,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的鏈接。要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大____________

(2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置。其原因可能是:_______。(寫出一個)

(3)電路正常后,小明閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是_______A,小燈泡的阻值是_______Ω(小數(shù)點后保留一位)。

(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖丁所示電路(R為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式。

實驗步驟:

A.按照設計的電路圖連接電路;

B.S斷開時,讀出電流表示數(shù)記錄為I1

C.__________________________________

表達式:Rx= _____________(用已知物理量和測量出物理量的符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏同學為了測定風向,進行了如下實驗;將整個手都用水浸濕,然后將手舉在半空中,則手迎風的那一側(cè)感到?jīng)鏊,這主要是因為手迎風的那一側(cè)水的(
A.質(zhì)量大
B.溫度高
C.表面積大
D.表面空氣流速快

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