關(guān)愛(ài)殘疾人是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,廈門市政府為了方便盲人行走,在人行道上都敷設(shè)了有凹凸刻紋的盲道,如圖所示,小明同學(xué)在盲道上行走時(shí),腳底受到較強(qiáng)的刺激,從物理學(xué)的角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎夏_底與地面的接觸    變小了,從而增大了   
【答案】分析:(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積的大。
(2)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力增大壓強(qiáng).
解答:解:“盲道”的地磚表面有一棱棱凸起的部分,盲人走在上面,腳底的受力面積小,壓強(qiáng)大;如果不小心從盲道走到了普通人行道上,腳底的受力面積變大(因?yàn)槠胀R路上沒(méi)有凸起的部分),根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式P=,壓力的大小是不變的(壓力等于人的自身重力),所以壓強(qiáng)就會(huì)變。
故答案為:面積;壓強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):此題考查的是有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)在生活中的應(yīng)用,這也就體現(xiàn)了物理知識(shí)是要應(yīng)用于生活的.受此啟發(fā),人們?cè)诠珗@等休閑場(chǎng)所用鵝卵石鋪成路面用以健身.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2006?廈門)關(guān)愛(ài)殘疾人是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,廈門市政府為了方便盲人行走,在人行道上都敷設(shè)了有凹凸刻紋的盲道,如圖所示,小明同學(xué)在盲道上行走時(shí),腳底受到較強(qiáng)的刺激,從物理學(xué)的角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎夏_底與地面的接觸
面積
面積
變小了,從而增大了
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)愛(ài)殘疾人是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,市政府為了方便盲人行走,在人行道上都敷設(shè)了有凹凸刻紋的盲道,如圖所示,小明同學(xué)在盲道上行走時(shí),腳底受到較強(qiáng)的刺激,從物理學(xué)的角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎夏_底與地面的接觸面積變
,從而使腳底受到的壓強(qiáng)變

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關(guān)愛(ài)殘疾人是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,各地政府為了方便盲人行走,在人行道上都鋪設(shè)了有凸棱析盲道,如圖所示.李剛在盲道上行走,感到腳有些不舒服.從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積
減小
減小
,從而增大了
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆湖北隨州曾都府河鎮(zhèn)中心學(xué)校九年級(jí)11月月考物理試卷(帶解析) 題型:填空題

關(guān)愛(ài)殘疾人是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,各地政府為了方便盲人行走,在人行道上都鋪設(shè)了有凸棱析盲道,如圖所示。李剛在盲道上行走,感到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積      ,從而增大了       .

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關(guān)愛(ài)殘疾人是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,各地政府為了方便盲人行走,在人行道上都鋪設(shè)了有凸棱析盲道,如圖所示。李剛在盲道上行走,感到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)槟_與盲道的接觸面積       ,從而增大了       .

 

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