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【題目】在“用電壓表測電壓”實驗中,______ (選填“能”或“不能”)把電壓表直接連在電源的兩極上,如圖所示電流表示數為______安。在“探究導體中電流與電壓的關系”實驗中,需多次改變_______(選填字母“A導體兩端的電壓”或“B通過導體的電流”),多次進行實驗的目的是為了_________。

【答案】 0.18 A 得到普遍規(guī)律

【解析】

[1]因為電壓表的電阻很大,相當于斷路,可以把電壓表直接連在電源的兩極上;

[2]由圖可知,電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.18A;

[3]探究導體中電流與電壓的關系實驗中,需要控制電阻不變,多次改變導體兩端的電壓,故A正確;

[4]多次測量的目的:一是用來求平均值來減小誤差,二是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律。在此次實驗中,多次實驗是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是建筑工地上的起重機示意圖,起重機的電動機功率為3×103W,當它把質量為1t的重物勻速提起24m時,用時100s,(g=10N/kg :

1)在這段時間內起重機提起重物的功率:

2)起重機的機械效率:

3)若起重機中AB長為20m,當A端吊起1t的重物時,B端的配重質量為4t,為使起重機不翻倒,OB的長度。(不計摩擦和起重機自重)

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【題目】某實驗小組的同學探究電流與電壓、電流與電阻的關系時,設計的電路如圖所示。

1 在連接電路時,開關S_____,滑動變阻器的滑片P應置于最____端。(選填“左”或“右”)下面是他們獲取的兩組實驗數據

表一

電壓UV

1.5

3

4.5

電流IA

0.1

0.2

0.3

表二U=3V

電阻RΩ

5

10

20

電流IA

0.6

0.3

0.15

2)分析表1數據可得結論:_______________________

3)在表2所做的實驗中,先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數為3V,再換用10歐的定值電阻時,某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關后,電壓表的示數將_____3V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。根據電路圖你認為此時應向______(選填“右”或“左”)調節(jié)滑片,使電壓表的示數仍為_____V,此時滑動變阻器除了保護電路以外,還有一個作用是:__________

4)如圖是某實驗小組在探究過程中,根據實驗數據繪制的圖像,其中表示電壓不變時,電流隨電阻變化的圖像是______圖;表示電阻不變時,電流隨電壓變化的圖像是__________。(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為物理實驗小組探究“電流通過導體產生熱的多少與什么因素有關”的實驗裝置。兩個透明容器中封閉著等量的空氣,且都有一段電阻絲。將裝有紅色水的U形管與透明容器相連,接入電路。

1)圖甲是探究在通電時間相同和____相同的情況下,導體產生的熱量與_____大小是否有關的裝置。

2)實驗中通過觀察______的變化反映密閉空氣溫度的變化,在這個實驗中采用的研究方法是____

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【題目】在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗時,使用了圖(a)所示的裝置,該裝置叫做_____;若用手按壓金屬盒上的橡皮膜,兩管中液面將_____(選填“相平”或“不相平”)。實驗中,將它的金屬盒分別放入鹽水中的不同位置處,實驗現(xiàn)象如圖(b)、(c)和(d)所示,這說明:同種液體內部_____。若探究液體內部壓強與方向的關系,則要_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究杠桿平衡的條件實驗時,應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_____位置平衡,這樣做是為了 _____;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向_____調節(jié)。收集數據時,使杠桿在水平位置平衡,目的是_____.小明根據如圖所示的實驗現(xiàn)象立刻得出的杠桿平衡條件是:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”。

(1)小明的實驗結論_____(可靠/不可靠)。理由是_____。

(2)為了讓小明認識到結論是否正確,請你在下圖所示的杠桿上B點畫出需要對杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂。(每個鉤碼0.5N

________

(3)經過改進設計后,該實驗得出的杠桿平衡條件應該是_____。

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【題目】如圖所示,一輛在高速公路上做勻速直線運動的新能源汽車.下列有關說法正確的是

A.汽車對路面的壓力與路面對汽車的支持力是一對平衡力

B.汽車前進時消耗的電能屬于二次能源,發(fā)動機的效率可以達100

C.汽車尾部的氣流偏導器做成上平下凸的形狀,其作用是使汽車獲得向上的升力

D.座位上的安全帶又寬又軟,是為了減小對人體的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內油面高度的裝置R是滑動變阻器,它的金屬片是杠桿的一端從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度若圖中電源電壓為24V,電流表的量程為0- 0.6A,滑動變阻器的最大值為60Ω,為了保證電流表不超量程,保護電阻R'的最小阻值應是_______Ω,如果油量表由電壓表改裝,在油量減少時,電壓表示數也減少,電壓表應該接在________兩端。

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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。

1)如圖正確連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表都有示數請分析出出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________(選填字母)。

A.燈泡的燈絲斷了 B.燈座內部發(fā)生短路

C.滑動變阻器斷路 D.小燈泡實際功率太小

2)該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有___________________________的作用。

3)小宇同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數為2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑P_______(選填AB)端移動,使電壓表的示數為_______V

4)小宇同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖乙所示的I-U關系圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是__________W,根據圖象還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而____________(選填增大減小不變)。

5)通過分析實驗數據發(fā)現(xiàn),隨著燈泡越來越亮,電阻越來越大,這說明電阻還受__________影響。

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