（1）夏天暴雨前，往往會電閃雷鳴，其中雷聲是由于云團之間放電引起空氣的劇烈 產(chǎn)生的；如果在看到閃電后3s才聽到雷聲，已知當時氣溫為20℃，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，那么閃電處距人約 m．（不計光的傳播時間）

（2）男低音歌唱時女高音輕聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度 （填“大”或“小”），女高音的音調(diào) （填“高”或“低”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)了摩擦力一節(jié)課后，小明同學(xué)迫不及待地將自己的字典和直尺拿出來體驗?zāi)Σ亮�，如圖所示．下面是她實驗探究后記錄的一些心得體會，其中說法正確的是（ ）

A．該實驗?zāi)軌蝮w驗滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系

B．尺受到的拉力與尺受到的摩擦力是一對相互作用力

C．手對字典的壓力與桌面對字典向上的支持力是一對平衡力

D．當水平向外勻速拉動尺時，手對尺的拉力大于尺受到的摩擦力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（五） 題型：填空題

用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體， 的冷卻效果較好．因為它在 過程中要 熱量．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（五） 題型：選擇題

在下列物態(tài)變化中，都吸熱的是（ ）

A．凝固、液化、凝華 B．熔化、汽化、升華

C．升華、凝固、凝華 D．熔化、汽化、液化

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（四） 題型：實驗題

小剛同學(xué)研究水的沸騰現(xiàn)象．加熱一段時間后他想測水在這個過程中的溫度，于是他找到家里的溫度計，如圖1所示，

（1）它觀察到該溫度計的分度值為 ，目前其示數(shù)為 ，放入水中后，小明便開始讀數(shù)，如圖2所示．

（2）小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處：錯誤①： 錯誤②： ．

當水溫升到89℃時，小剛開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度．然后，小剛根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖3所示的溫度隨時間變化的圖象．

（3）小剛觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖4中A、B所示，則圖中 是水沸騰前的情況，圖中 是水沸騰時的情況：

（4）由圖象可以看出，把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為 min．水的沸點為 ℃．根據(jù)圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是 ℃．

（5）由圖象可知水沸騰的規(guī)律： ．

（6）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（四） 題型：填空題

“諺語”是我國民間文化的一部分，其語言簡練，含義深刻．有句諺語說：“霜前冷，雪后寒．”它說明了，霜是由于氣溫 而使空氣中的水蒸氣發(fā)生 而形成的；雪后寒是由于雪 導(dǎo)致氣溫降低，使人感到寒冷．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（四） 題型：選擇題

下列措施中為了加快蒸發(fā)的是（ ）

A．將衣服晾在向陽、通風處 B．酒精燈不用時蓋上燈帽

C．用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D．植樹時剪除大量枝葉

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期末模擬物理卷（解析版）（七） 題型：填空題

小林坐在行駛的汽車上，以他乘坐的汽車為參照物，他是 的．（選填“運動”或“靜止”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶110中初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

身高1.75m的小明站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像距他 m．如果平面鏡向他移動0.5m，他的像高 1.75m（選填“大于”“小于”或“等于”）；現(xiàn)在的像相對于原來的像移動了 m．

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同步練習(xí)冊答案