如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( )
A.給車軸加潤(rùn)滑油
B.自行車腳踏板上有花紋
C.給木箱裝上輪子
D.磁懸浮列車懸浮行駛
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市瑞昌市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
水是包括人類在內(nèi)所有地球生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是500 (填單位),它受到的重力是 N.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用天平和量筒測(cè)量礦石的密度.先把天平放在 桌面上,調(diào)節(jié)好天平后,測(cè)出礦石的質(zhì)量如圖所示,礦石的質(zhì)量為 g,接著他測(cè)出礦石的體積為20cm3,則礦石的密度為 g/cm3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南永州祁陽縣金洞林場(chǎng)中學(xué)八年級(jí)下期中物理卷(解析版) 題型:填空題
一根長(zhǎng)約10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,會(huì)看到A管中液面 ,這是因?yàn)锳管上方空氣流速增大,使壓強(qiáng) 而造成的結(jié)果.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南永州祁陽縣金洞林場(chǎng)中學(xué)八年級(jí)下期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示裝置中,物塊甲重5N,物塊乙重3N,甲、乙兩物塊保持靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重,滑輪與細(xì)繩之間無摩擦,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南永州祁陽縣金洞林場(chǎng)中學(xué)八年級(jí)下期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一根彈簧原長(zhǎng)10cm,掛上重2N的砝碼時(shí),伸長(zhǎng)1cm,這根彈簧掛上重8N的物體時(shí),(彈簧的形變是彈性形變)它的長(zhǎng)度為( )
A.4cm B.14cm C.15cm D.44cm
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20,1A”,小燈泡電阻約為10。
(1)圖甲中電路未連接完整,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)減小。
(2)電路連接好后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片進(jìn)行三次測(cè)量,部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在表格中,在第3次測(cè)量中,電壓表示數(shù)為4.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將電流表示數(shù)填在相應(yīng)位置。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓表示數(shù)U/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
電流表示數(shù)I/A | 0.30 | 0.34 |
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港、崇左卷)物理(解析版) 題型:作圖題
在一底面積為4m2的圓柱形深井底部,有一體積為2 m3,密度為10×103kg/ m3的貴重物體,現(xiàn)用如圖所示的裝置將其打撈上來。若牽引車以0.6 m / s的速度勻速向右行駛,通過滑輪組將物體由井底開始往上拉,30s后井底受到的水的壓強(qiáng)恰好變化了2.5×103Pa,(忽略動(dòng)滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦,g取10N/kg)求:
(1)物體的重力;
(2)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力;
(3)牽引車行駛了30s后,物體被提升的高度;
(4)物體未露出水面前,物體受到繩子拉力的功率;
(5)牽引車行駛了30s時(shí),牽引車對(duì)繩子的拉力。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東河源卷)物理(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對(duì)十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是( )
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