【題目】閱讀《超聲波指紋識(shí)別技術(shù)》,回答問(wèn)題.
超聲波指紋識(shí)別技術(shù)
自從iPhone5s帶著指紋識(shí)別Touch ID火了以后,這門(mén)技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機(jī)上的標(biāo)配了.雖然虹膜識(shí)別等生物識(shí)別技術(shù)也偶爾向Touch ID發(fā)起挑戰(zhàn),但仍無(wú)法撼動(dòng)其地位.不過(guò),這種情況可能要改變了,因?yàn)槭謾C(jī)芯片廠商高通來(lái)了一發(fā)黑科技﹣﹣超聲波指紋識(shí)別技術(shù)(亦稱(chēng)超聲波Sense ID).
原有的指紋識(shí)別的原理是電容式信號(hào)感測(cè),核心是電信號(hào).手指(人體)的微電場(chǎng)與電容傳感器之間形成微電流,指紋嵴與峪(波峰與波谷)間會(huì)有高低電容差,這也是描繪指紋圖象的基礎(chǔ).
超聲波指紋識(shí)別如其名,是利用的是超聲波去做檢測(cè).利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí),被吸收、穿透與反射的程度不同).因此,利用皮膚與空氣對(duì)于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置.超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對(duì)人體無(wú)損的程度.
超聲波指紋識(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于可以識(shí)別指紋的3D紋路,采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù),而電容式的識(shí)別是2D圖象.另外一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下,不對(duì)機(jī)身外觀造成影響,不受汗水、油污的影響.
請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過(guò)的物理知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)有一部分被反射回來(lái)形成回音.
(2)超聲波指紋識(shí)別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物
A.蝙蝠
B.貓
C.狗
D.大象
(3)超聲波能夠識(shí)別指紋是利用了超聲波的作用.(填“傳遞信息”或“具有能量”)
(4)下面是超聲指紋識(shí)別系統(tǒng),在發(fā)出超聲波遇到手指上A,B,C,D,E五個(gè)位置,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms.根據(jù)時(shí)間,求出手指與手機(jī)平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖中的
【答案】
(1)會(huì)
(2)A
(3)傳遞信息
(4)D
【解析】解:(1)超聲波與普通聲波一樣,在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí)會(huì)有一部分被反射回來(lái)形成回音.(2)超聲波指紋識(shí)別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,在選項(xiàng)中的幾類(lèi)動(dòng)物中,蝙蝠可以發(fā)出超聲波,會(huì)利用回聲定位捕捉昆蟲(chóng)和躲避障礙,因此,它模仿的是蝙蝠.故A符合題意;(3)超聲波能夠識(shí)別指紋是利用了超聲波傳遞信息的作用.(4)由題意可知,發(fā)出的超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個(gè)位置,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms.
根據(jù)s=vt可知,速度一定時(shí),時(shí)間越長(zhǎng)通過(guò)的路程越遠(yuǎn),
因?yàn)?.30ms>0.16ms>0.14ms,所以sA=sC=sE>sB>sD , 即A、C、E到手機(jī)的距離是相同的(最遠(yuǎn)),而離手機(jī)最近的是D.因此,對(duì)照?qǐng)D片可知,則該處指紋的大致形狀如圖中的D.故答案為:(1)會(huì);(2)A;(3)傳遞信息;(4)D.
超聲波是指頻率高于20000Hz的聲音.超聲波遇到障礙物可以發(fā)生反射;人們利用超聲波可以傳遞信息和能量;根據(jù)聲波反射的用時(shí)長(zhǎng)短,結(jié)合圖象可判斷其形狀.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用細(xì)線懸掛的小球從圖中所示位置靜止釋放,若忽略空氣阻力,那么小球在最高點(diǎn)的勢(shì)能 下降至最低點(diǎn)的動(dòng)能;實(shí)際上,小球在擺動(dòng)過(guò)程中,會(huì)與空氣摩擦產(chǎn)生熱,擺幅逐漸減小,最終停下來(lái),那么在擺動(dòng)過(guò)程中由于摩擦而轉(zhuǎn)化的內(nèi)能 小球在最高點(diǎn)所具有的勢(shì)能.(填“大于“、”等于“或”小于“)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中不是利用聲傳遞信息的是( )
A. 利用超聲波給金屬工件探傷
B. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病
C. 通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位
D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 14 所示的電路中, R1、R2 均為定值電阻,實(shí)驗(yàn)時(shí),干電池兩端電壓會(huì)隨電路中 電阻的變化而改變。在不拆改電路的情況下,下列選項(xiàng)中的探究問(wèn)題,利用這個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>
A.電路中的電流一定時(shí),電阻兩端的電壓與電阻成正比嗎?
B.電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與電阻 兩端的電壓成正比嗎?
C.電阻兩端電壓一定時(shí),通過(guò)電阻的電 流與電阻成反比嗎?
D.電阻一定時(shí),電阻消耗的電功率與電阻兩端的電壓的平方成正比嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰家里有一臺(tái)透明門(mén)的電冰箱,當(dāng)他打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí),冰箱內(nèi)的燈就亮;當(dāng)他關(guān)閉冰箱門(mén)時(shí),冰箱內(nèi)的燈就熄滅,但壓縮機(jī)依然工作.小聰斷定冰箱門(mén)上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S,下面小聰?shù)呐袛嘀姓_的是( )
A. 冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)串聯(lián)
B. 冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S在干路上
C. 冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S和照明燈串聯(lián)
D. 冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S和壓縮機(jī)串聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖 19 所示的實(shí)驗(yàn)電路。他把小磁針(圖 中沒(méi)有畫(huà)出)放在直導(dǎo)線 AB 的正下方,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變化。 經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接無(wú)故障。
(1)請(qǐng)你猜想小磁針指向不發(fā)生變化的原因是 。
(2)寫(xiě)出檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1876年第一部電話問(wèn)世,發(fā)明電話的科學(xué)家是( )
A. 愛(ài)迪生 B. 牛頓 C. 歐姆 D. 貝爾
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯.將鉛筆靠近玻璃杯的后面,透過(guò)玻璃杯可以看到筆尖指向左側(cè),此時(shí)成像為正立、的虛像.如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng),你會(huì)看到筆尖指向側(cè).
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