科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
(2013江蘇宿遷)在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中:
(1)為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了圖甲裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,這種研究方法叫________,若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用________(選填“煤油”或“水”),理由是________。
(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表)。
實驗次數(shù) | 電流/A | 通電時間/s | 電阻/Ω | 溫度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時間相等時,電流________,其產(chǎn)生的熱量________。
(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相等,同時選擇圖乙中________(選填“A”或“B”)燒瓶與圖甲中的燒瓶________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012廣西玉林)如圖所示的電路,電源電壓為3V且保持不變,滑動變阻器R1標(biāo)有“1A 10Ω”的字樣。當(dāng)滑動變阻器的滑片P在最右端時閉合開關(guān)S,通過燈泡L的電流為0.5A,移動滑動變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,下列說法正確的是( )
A.向左移動滑動變阻器的滑片P時燈泡變亮
B.滑片P在最右端時通過干路中的電流是0.9A
C.R1消耗的電功率范圍是1.5~3W
D.電路消耗的總功率范圍是2.4~4.5W
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011江蘇南通)課外實踐活動中,小明仔細觀察了家中的電能表,表盤信息如圖所示,電能表的示數(shù)為________kW·h。若一段時間內(nèi)指示燈閃爍了320次,用電器消耗的電能為________J。該電能表接到電壓為380V的電路中________(填“能”或“不能”)正常工作。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013北京)導(dǎo)體兩端的電壓為6V,通過導(dǎo)體的電流為1A,通電時間為10s,電流做功________J。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列生活中常見的用品中,屬于消耗電能的是( )
A.電池
B.充電中的蓄電池
C.發(fā)電機
D.手機中正在使用的鋰離子電池
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十八章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
(2013湖南益陽)小明觀察到自家的電能表如圖所示,電能表的讀數(shù)為________kW·h;他家同時工作的用電器的總功率不宜超過________W。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二學(xué)期期中測試卷(解析版) 題型:實驗題
課堂上,老師做了如圖甲所示的演示實驗,給直導(dǎo)線(鋁棒)通電,觀察到直導(dǎo)線運動起來.
(1)實驗現(xiàn)象說明________有力的作用.
(2)圖乙將通電直導(dǎo)線換成了通電線圈.繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖(把線頭兩端的漆刮去半邊,兩端刮去的漆在同側(cè)).按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠________,因此這一部位就相當(dāng)于電動機中的________(填某一部件的名稱).
(3)圖丙是直流電動機模型,上述部件在直流電動機中改變的是________(選填序號).
A.只改變線圈中的電流方向
B.線圈和外部電路中的電流方向都能改變
C.只改變外部電路中的電流方向
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室有一個舊的直流電源,其輸出端的符號模糊不清,無法分辨正負極.小明設(shè)計了下面的判斷電源兩極的方法:在桌面上放一個小磁針,在磁針東面放一個螺線管,如圖所示,閉合開關(guān)后,磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn).下列判斷正確的是( )
A.電源A端是正極,在電源外部電流由A流向B
B.電源A端是正極,在電源外部電流由B流向A
C.電源B端是正極,在電源外部電流由A流向B
D.電源B端是正極,在電源外部電流由B流向A
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