【題目】如圖是凸透鏡所成的像A'B',F(xiàn)是凸透鏡的焦點,根據(jù)圖中成像情況,完成光路圖,并找到物體AB.
【答案】解:如圖所示:
【解析】凸透鏡有三條特殊光線:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變。故根據(jù)②,連接A′F并延長與透鏡相交后做主光軸的平行線,作出對應(yīng)的入射光線;根據(jù)③,連接A′O并延長作出另外一條入射光線,這兩條入射光線的交點即為物體的A點,過A點垂直于主光軸做一條垂線段,與主光軸交于點B,即可得到物體AB,如圖所示:
凸透鏡的三條特殊光線:①過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
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【題目】古典名著《三國演義》中,猛將張飛單槍立馬在長坂坡當陽橋頭,一聲大喝,嚇退曹操十萬大軍.這個典故形容張飛聲音( )
A.音調(diào)高
B.響度大
C.頻率高
D.音色差
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【題目】下列關(guān)于功、溫度、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是:
A. 物體的溫度降低一定是對外做功造成的
B. 物體從外界吸收了熱量其分子熱運動一定加劇
C. 對物體做功,一定可以改變物體得內(nèi)能
D. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,八年級的小明同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是 , 要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是 .
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【題目】如圖是八年級小燕同學(xué)在進行“視力矯正”的探究活動.圖(甲)中她將自己佩戴的400度的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上得到了一個縮小倒立的燭焰的清晰實像.
(1)在圖(乙)所示的四幅圖中,正確表示近視眼成像情況的是圖,其中矯正做法正確的是圖;
(2)若在圖(甲)實驗中“取下”近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏_____;
A.保持在原來的位置
B.無論怎樣移動光屏都不能使像清晰
C.遠離透鏡
D.靠近透鏡
(3)小明同學(xué)所佩戴的眼鏡的焦距是 .
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【題目】夏天,西瓜切開后,常用保鮮膜覆蓋切面,這樣做可以減慢水分_______ ,從而使西瓜保鮮時間更長。病人發(fā)燒時,在他身上擦些酒精可以起到降溫作用,這種方法叫做“物理降溫法”,其物理原理是______。
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【題目】中學(xué)生要學(xué)會關(guān)注我們的生活,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),其中符合實際的是( )
A.一個中學(xué)生的體積大約0.5m3
B.42寸彩電正常工作時的功率約2W
C.教室里的空氣質(zhì)量約為250kg
D.中學(xué)生站立時對地面的壓強大約1000Pa
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