為了更好的預(yù)防甲型H1N1流感，學(xué)校在洗手池旁配備了壓泵式洗手液，如圖1所示，它利用
大氣壓
大氣壓
原理，證明它是很大的著名實(shí)驗(yàn)是
馬德保半球?qū)嶒?yàn)
馬德保半球?qū)嶒?yàn)
，在洗手池的下水管道有一個(gè)正U形管，如圖2所示，這是利用了
連通器
連通器
原理．
分析：（1）壓泵式洗手液，向下壓時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體被排出，瓶?jī)?nèi)空氣減少使外部氣壓高于內(nèi)部氣壓．液體溢出；馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，通過兩個(gè)抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在；
（2）連通器是上端開口底部連通的容器，連通器內(nèi)只有一種液體時(shí)，液體不流動(dòng)時(shí)，各容器液面相平．
解答：解：（1）壓泵式洗手液，它利用大氣壓原理，向下壓時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體被排出，瓶?jī)?nèi)空氣減少使外部氣壓高于內(nèi)部氣壓．液體溢出；證明它是很大的著名實(shí)驗(yàn)是馬德保半球?qū)嶒?yàn)，
（2）上端開口、底部連通的儀器叫連通器，由圖可知洗手間下水管屬于連通器．U形管總是會(huì)有水的，這樣可以隔絕下水道往上反的臭味，故有防臭作用．
故答案為：大氣壓；馬德保半球；連通器．
點(diǎn)評(píng)：此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，學(xué)習(xí)時(shí)注意這些物理知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

16、制作果汁冰棒的意外發(fā)現(xiàn)
夏天，小小和弟弟在家自制果汁冰棒．當(dāng)小小把果汁倒入冰棒模具中時(shí)，頑皮的弟弟把一只模具中的果汁摻上了草木灰．當(dāng)冰棒做好時(shí)，小小意外地發(fā)現(xiàn)，同時(shí)從冰箱中拿出的冰棒，經(jīng)過一段時(shí)間后，除了摻了草木灰的那只，其它的都已經(jīng)開始熔化．
請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象提出一個(gè)探究課題，完成以下探究報(bào)告：
探究課題：
冰塊的熔點(diǎn)與冰塊的純度之間的關(guān)系

猜想或假設(shè)：
冰塊的純度越高，熔點(diǎn)越低

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
①主要器材和實(shí)驗(yàn)裝置：
水、草木灰、冰箱、三個(gè)相同的塑料可樂瓶

②實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：三個(gè)可樂瓶，將甲瓶中裝滿水，乙瓶中裝滿摻有少量草木灰的水，丙瓶中裝滿大量草木灰的水．此時(shí)甲瓶中水的純度最高，丙瓶中水的純度最低．將三瓶水放入冰箱中，讓瓶中的水結(jié)成冰．
第二步：將三個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的可樂瓶從冰箱中取出，放在室內(nèi)．
第三步：觀察三個(gè)可樂瓶中水的熔化情況，記錄開始熔化的先后順序．
第四步：分析表格中的數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論．

③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)：
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，則你在實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是：
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，在實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)是：甲瓶中的水最先熔化，丙瓶中的水最后才熔化
；如果不一致，實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
①甲瓶中的水最后開始熔化，②三個(gè)瓶子里的水同時(shí)開始熔化
．
反思實(shí)驗(yàn)方案：
為了更好的得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中要用到
控制變量
法，具體做法是：
控制三杯的體積相同，改變純度（摻有不同量的物質(zhì)），觀察冰熔化的快慢，然后進(jìn)行比較的
．

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凸
凸
透鏡成
實(shí)
實(shí)
像（填“實(shí)”或“虛”）．市運(yùn)管處為方便市民，即將推出電話打的業(yè)務(wù)，只需要撥打出租車公司客服電話告知所在的位置，出租車公司通過“車載無線電話”就近調(diào)度．“車載無線電話”是通過
電磁波
電磁波
來傳遞信息的．

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