次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
G/N | 3.65 | 3.60 | 3.50 | |
F浮/N | 0 | 0.35 | 0.50 |
分析 (1)根據(jù)圖中和表中的相關(guān)數(shù)據(jù),可利用稱重法求出物體受到的浮力;
(2)讀圖可知,每次實驗改變的是液體的密度,不變的是浸沒的情況,因此,探究的是浮力大小與液體密度的關(guān)系.
(3)在影響因素是多個時,就要采用控制變量法.研究與其中一個因素的關(guān)系時,控制其它因素一定.
根據(jù)控制變量法,甲同學沒有控制其它的變量一定,而控制了要探究的物體重力的大小不變;根據(jù)他的分析思路,實驗時控制了物體浸入水中的體積一定,改變了液體的密度,可得出浮力和液體密度有關(guān)系.
解答 解:(1)第一次:物體的重力為:G=4.0N;
第二次:物體在汽油中時受到的浮力為:F浮油=G-F拉油=4.0N-3.65N=0.35N;
第三次:物體在酒精中時受到的浮力為:F酒浮=G-F拉酒=4.0N-3.60N=0.40N;
第四次:物體浸在水中時受到的浮力F浮=G-F拉=4.0N-3.50N=0.50N,
(2)圖中所示,物體浸沒情況相同,液體的密度不同,彈簧測力計示數(shù)不同,因此可以得出:浸在液體中的物體受到的浮力與液體的密度有關(guān);
(3)實驗中控制排開的體積不變,改變液體的密度,這樣的方法叫控制變量法.
A、用水流來類比電流,這是類比法;
B、用磁感線描述空間磁場的分布情況,這是構(gòu)建物理模型法;
C、摩擦力的大小和壓力的大小和基礎(chǔ)面的粗糙程度一定,探究時就要采用控制變量法;
D、利用光線來研究光的直線傳播現(xiàn)象,也是構(gòu)建物理模型法.
故選C.
(2)在探究浮力的大小和物體重力的關(guān)系時,要控制物體浸入液體的體積和液體的密度一定,而甲同學控制了重力和物體排開液體的體積不變,他探究的應該是浮力和液體密度的關(guān)系.所以甲同學實驗方法是錯誤的;而根據(jù)他的思路,甲同學實驗時,控制了物體浸入液體的體積一定,改變了液體的密度,可得出浮力的大小和液體密度有關(guān)系,這個結(jié)論是正確的.
故答案為:(1)0.40;(2)液體密度;(3)排開的體積;液體密度;C;研究與重力的關(guān)系卻控制了重力不變;正確.
點評 此題主要考查控制變量法和控制變量法的應用,這是初中物理中出現(xiàn)較多的一個實驗方法,是一個重點,此題的難點是最后一問:根據(jù)他的實驗和他的分析思路還可得出什么結(jié)論?這要求我們要模仿甲同學的思路進行分析,有些同學可能沒有注意到這點,分析得出浮力和液體密度的關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量m1(g) | 玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2(g) | 量筒中鹽水的質(zhì)量m(g) | 量筒中鹽水的體積V(cm3) | 鹽水的密度ρ(kg/m3) |
90.4 | 70.6 | 19.8 | 18 | 1.1×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
液體種類 | 酒精 | 水 | 可樂 | 醬油 |
彈簧測力計的示數(shù)F/N | 2.6 | 2.8 | 3.0 | 3.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小燈泡兩端的電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
通過小燈泡的電流I/A | 0.08 | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
小燈泡的發(fā)光亮度 | 不發(fā)光 | 很暗 | 較暗 | 較亮 | 正常發(fā)光 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=F2 | B. | F1>F2 | C. | F1<F2 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由I=$\frac{U}{R}$可知,通過電阻的電流跟它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比 | |
B. | 由U=IR,對一定的導體,通過它的電流越大,它兩端的電壓也越大 | |
C. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,導體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟通過它的電流成反比 | |
D. | 對一定的導體,它兩端的電壓與通過它的電流的比值保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 凸透鏡的焦距是60cm | |
B. | 圖2中,光屏上成的是燭焰倒立、放大的實像 | |
C. | 圖2中,將蠟燭向靠近凸透鏡的方向移動2cm,光屏上再次成的清晰像將變小 | |
D. | 圖2中,保持透鏡位置不變,將蠟燭、光屏的位置互換,仍可在光屏上成一清晰的像 |
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