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小莉按圖中甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”實驗.
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(1)根據圖甲,將圖乙中的實物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動時,電流表示數增大(注意兩電表量程的選擇);
(2)實驗時,調節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如下表.
U(V) 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
請根據表中數據,在圖的坐標系中畫出電阻R的U-I關系圖象:
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(3)由圖象可知,小莉實驗時所選用電阻R的阻值為
 
Ω,當電路中的電流為0.5A時,電阻R 消耗的電功率為
 
W.
(4)現(xiàn)已將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,若要測該小燈泡的額定功率,則在原實物電路中必須改動的地方是:
 
;②
 
分析:(1)連接實物電路時,電流表串聯(lián)在電路里,電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,并且注意量程和正負接線柱,滑動變阻器的接線柱要“一上一下”的選擇;
(2)明確橫縱坐標代表的物理量,按表中數據一一對應橫縱坐標,描出各點,連接起來就是電壓與電流關系的圖象;
(3)根據表中電壓值和對應的電流值,由R=
U
I
計算出電阻,由P=UI計算出消耗的電功率;
(4)額定電功率是小燈泡在額定電壓下發(fā)揮的功率,小燈泡兩端的電壓必須達到它的額定電壓.
解答:解:(1)①電源有兩節(jié)干電池組成,電壓為1.5V×2=3V,因此電壓表選擇0~3V;
②根據記錄的數據,電流表選擇0~0.6A即可;
③要求變阻器滑片向右移動時,電流表示數增大,也就是電路總電阻減小,滑動變阻器下面必須選擇右面的接線柱,上面的接線柱隨便選.
(2)橫坐標對應電流值,縱坐標對應電壓值,按描點法描出各點;
(3)選擇電壓為2.5V、電流為0.5A這組數值進行計算,
電阻R=
U
I
=
2.5V
0.5A
=5Ω,
電阻消耗的電功率P=UI=2.5V×0.5A=1.25W.
(4)測一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡的額定功率,小燈泡兩端的電壓必須能達到3.8V,因此電源必須增加一節(jié)干電池,此時電源電壓成了1.5V×3=4.5V,電壓表的量程也應選擇0~15V.
故答案為:
(1)如下圖 電流表選擇0~0.6A量程,電壓表選擇0~3V量程,滑動變阻器連接右下接線柱;
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(2)圖象如下;
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(3)5、1.25;
(4)①增加一節(jié)干電池,②電壓表改接為0~15V量程.
點評:(1)連接實物電路圖時,開關斷開,滑動變阻器的滑片移到最大阻值處,電壓表根據電源電壓選量程,電流表根據電路中最大電流選量程;
(2)具備能夠用描點法繪制圖象,從圖象上分析物理量的變化規(guī)律的能力;
(3)理解額定功率的物理意義,會測量用電器的額定功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小莉按圖中甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”實驗.

(1)根據圖甲,將圖乙中的實物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動時,電流表示數增大.
(2)實驗時,調節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如下表.請根據表中數據,在圖丙的坐標系中畫出電阻R的U-I關系圖象:
U(V) 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(3)由圖象獲得本實驗的結論是:
電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端電壓成正比
電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端電壓成正比
小莉實驗時所選用電阻R的阻值為
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小莉按圖中甲所示的電路探究“通過電阻的電流跟兩端電壓的關系”實驗.

(1)根據圖甲,將圖乙中的實物連接成電路圖,要求變阻器滑片向右移動時,電流表的示數變小;
(2)連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,電流表示數始終為0,電壓表示數約為3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是
電阻R斷路
電阻R斷路

(3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值,如下表所示,經過數據分析后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是
電流表使用前沒有校零
電流表使用前沒有校零

U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54 0.64
(4)現(xiàn)將圖乙的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,如要測出該小燈泡的額定功率,則在原實驗器材中必須改動的是
電源
電源

(5)經檢查無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時燈泡正常發(fā)光,電流表示數如圖丙所示,燈泡的額定功率是
1.37
1.37
W.(結果保留兩位小數)

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科目:初中物理 來源:2012屆山東省寧津縣中考二模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小莉按圖中甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”實驗。

U/V
0.5
1.0
1.5
I/A
0.1
0.2
0.3
 
(1)根據圖(甲),將圖(乙)中的實物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動時,電流表示數增大(注意兩電表量程的選擇);
(2)實驗時,調節(jié)滑動變阻器測出電阻R兩端的電壓和通過它的電流如下表。則小莉實驗時所選用電阻R的阻值為       Ω。
(3)現(xiàn)已將圖(乙)中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,若要測該小燈泡的額定功率,則在原實物電路中必須改動的地方是: ①                         ;②                                  

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科目:初中物理 來源:2012年11月中考物理模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

小莉按圖中甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”實驗.

(1)根據圖甲,將圖乙中的實物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動時,電流表示數增大(注意兩電表量程的選擇);
(2)實驗時,調節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如下表.
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
請根據表中數據,在圖的坐標系中畫出電阻R的U-I關系圖象:

(3)由圖象可知,小莉實驗時所選用電阻R的阻值為______Ω,當電路中的電流為0.5A時,電阻R 消耗的電功率為______W.
(4)現(xiàn)已將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,若要測該小燈泡的額定功率,則在原實物電路中必須改動的地方是:
①______;②______.

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