科目:初中物理 來源:2015-2016學年新人教版九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對能量轉化的描述不正確的是( )
A.蓄電池充電:電能一化學能
B.發(fā)電機工作:電能一機械能
C.螢火蟲發(fā)光:生物質能一光能
D.內燃機工作:化學能一內能一機械能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省實驗學校九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,下列用電器的額定電流最接近4A的是( )
A.
家用電冰箱
B.
電視機
C.
節(jié)能燈
D.
電壓力鍋
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,重15牛的正方體金屬塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為8牛,則金屬塊此時受到的浮力為 牛,浮力的方向 ;若物體的上表面距水面的距離是0.2米,則上表面所受到的水的壓強是 帕.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路圖中,正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年陜西省安康市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理學是一門以實驗為基礎的學科,實驗中儀器儀表的使用是必不可少的,現(xiàn)有四支溫度計,測量范圍分別是:
A.﹣20~110℃
B.30~142℃
C.﹣20~50℃
D.0~60℃
(1)若要測量沸水的溫度應選 ;
(2)若要測量教室氣溫應選 ;
(3)實驗室的溫度計的工作原理是利用液體的 性質制成的,在使用溫度計測量物體溫度之前,應注意觀察所用溫度計的 和認清分度值,馬虎同學測液體的溫度時,如圖甲所示,溫度計的示數(shù)(如圖乙所示)是 ℃,他這樣測量讀出的溫度會 (選填“大于”、“等于”或“小于”)液體的實際溫度(實驗環(huán)境溫度30℃).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年陜西省安康市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會 起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ,也能說明聲音可以在 中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有 .若在月球表面上進行此實驗,則 (選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省臨汾市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
甲、乙兩位同學在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律:
(1)甲同學剛接好最后一根導線,表的指針迅速達到最右端,乙同學立即切斷電源,經檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有 ;
(2)實驗中乙同學發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲所示的兩種情況,請分析在使用電流表時存在問題的原因 ,糾正的方法是: ;
(3)甲和同組同學終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,甲同學讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.02A的讀數(shù),這時才意識到使用電流表之前還必須 ;
(4)丙同學所接電路圖如圖所示,閉合開關后,兩電流表指針偏轉情況如圖,該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉較A2小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經一個用電器,電流都會減弱一些”,請你指出造成他判斷錯誤的原因: ;
(5)甲選用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進行探究實驗,乙選用規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)進行多次實驗,你認為 的方案較好,理由是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省濟南市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從今年1月1日起,武漢中心城區(qū)15萬余盞路燈將全部實現(xiàn)由光感應系統(tǒng)控制關停,這樣就能避免光線太暗時路燈無法及時照明.如果用開關S表示某一區(qū)域的光感應控制系統(tǒng),則下列路燈示意圖最合理的是( )
A. B. C. D.
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