電是我們使用最為廣泛的能源之一，但如果使用不當(dāng)，電也是相當(dāng)危險(xiǎn)的，生活中我們怎樣做到安全用電? (至少寫一條)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十二章 第二節(jié) 核能 題型：填空題

在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生________ （選填“裂變”或“聚變”），釋放出巨大的核能．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 22.2核能 同步測試 題型：單選題

在核電站內(nèi)，從核能到電能，下列能量轉(zhuǎn)換的過程中，正確的途徑是 ( )

A. 核能→內(nèi)能→電能 B. 核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能

C. 核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能 D. 核能→機(jī)械能→電能

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十章 第二節(jié) 電生磁 題型：單選題

如圖所示是某同學(xué)自制的電磁鐵．下列方法中能改變電磁鐵外部磁場方向的是（ ）

A. 減少線圈匝數(shù) B. 增大電流

C. 抽出鐵打 D. 改變電流方向

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十章 第二節(jié) 電生磁 題型：單選題

如圖所示是某同學(xué)自制的電磁鐵．下列方法中能改變電磁鐵外部磁場方向的是（ ）

A. 減少線圈匝數(shù) B. 增大電流

C. 抽出鐵打 D. 改變電流方向

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十章 第五節(jié) 磁生電 題型：填空題

如圖所示，虛線區(qū)域內(nèi)的“×”為垂直紙面向里的磁感線，當(dāng)金屬框沿光滑絕緣斜面的頂端，由靜止開始滑到底端時(shí)，具有的動能為E1；若將金屬框換成質(zhì)量相同的塑料框，其他條件不變，塑料框滑到底端時(shí)，具有的動能為E2 ． 金屬框在通過磁場的過程中 ________（填“會”或“不會”）產(chǎn)生感應(yīng)電流；請判斷E1和E2的大小關(guān)系：E1 ________E2 ． （提示：金屬框是導(dǎo)體，有電阻）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十章 第五節(jié) 磁生電 題型：單選題

小明在仔細(xì)觀察如圖所示的微型電扇結(jié)構(gòu)之后，設(shè)想利用微型電扇和電流表制成簡易風(fēng)速計(jì):當(dāng)風(fēng)吹動風(fēng)扇葉片時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，且風(fēng)速越大，電流表示數(shù)也越大，如圖所示實(shí)驗(yàn)中，能說明簡易風(fēng)速計(jì)工作原理的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 22.3太陽能 同步測試卷 題型：單選題

太陽中蘊(yùn)藏?zé)o比巨大的能量，下列說法正確的是（　�。�

A. 太陽能是一次能源                          B. 太陽能是不可再生能源

C. 太陽能不能轉(zhuǎn)化成電能            D. 太陽核心利用裂變釋放能量

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科目：初中物理 來源：2018人教版物理八年級下冊第九章壓強(qiáng)單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是 。

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，通過比較 所示實(shí)驗(yàn)。

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 。

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同步練習(xí)冊答案