在探究“物體的質量與體積之間的關系”時，小明同學把收集到的數據填入下表，但他漏填了第二次測量的質量和體積，其質量和體積的讀數如圖14所示，請你幫他完成下表：
| 實驗次數 | 測量對象 | 質量m/g | 體積V/cm3 | 質量/體積g/cm3 |
| 1 | 鐵塊1 | 46.8 | 6 | 7.80 |
| 2 | 鐵塊2 | |||
| 3 | 鐵塊3 | 156 | 20 | 7.80 |
| 4 | 塑料塊1 | 7.5 | 6 | 1.25 |
| 5 | 塑料塊2 | 12.5 | 10 | 1.25 |
| 6 | 塑料塊3 | 25 | 20 | 1.25 |
(1)分析表格中的數據，可以得出的結論是： 。
(2)小明與其他同學交流后，從表中的數據可以看出：由同種物質組成的不同物體，其質量與體積之間存在一個關
系，其表達式為： 。
科目：初中物理 來源： 題型：
一輛汽車在馬路上向東快速行駛，一個人在便道上向東行走，如果以車為參照物，關于人的運動下列說法正確的是（ ）
A.向西運動 B.向東運動 C.靜止 D.無法確定
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科目：初中物理 來源： 題型：
老師上完功率一節(jié)后，小紅想測出自己從一樓到四樓的功率。現(xiàn)有如下器材：
A天平、B彈簧測力計、c臺秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計、H皮尺。
（1)請幫小紅選擇最合適的測量工具（填序號）：。C2分）
C2）請幫她寫出實驗步驟并用物理量符號表示所測的物理量。C3分）
(3)請幫她在虛線框內設計一個實驗表格。C3分）
(4)請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達式。C2分）
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科目：初中物理 來源： 題型：
科學家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動了人類文明的進程。丹麥物理學家 首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系。李亮同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的
巧妙裝置，如圖6所示，當開關S接 （選填“a”或“b”）點時，電磁鐵A端是N極。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖19所示的電路中，燈泡的電阻RL =12Ω，
正常發(fā)光時的電壓為12V，R2=12Ω，當開關S1S2都閉合時，電流表的示數為1.2A，這時燈泡正常發(fā)光。
(1)求電源電壓；R1的阻值；
(2)當開關都斷開時，燈泡兩端的電壓。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明用圖13甲的實驗裝置探究“某固體熔化時溫度的變化規(guī)律”。
(1)實驗中宜用____（選填“較大顆�！被颉拔⑿☆w�！保┑墓腆w。
(2)加熱過程中某一時刻溫度計的示數如圖13乙所示，讀數為____℃。
(3)根據實驗數據，繪
出熔化圖像如圖13丙所示。由圖像可知，此固體是____（選填“晶體”或“非晶體”），在熔化過程中不斷吸熱，溫度____（選填“升高”、“降低”或“不變”），CD段是____態(tài)。
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