某品牌滾筒洗衣機(jī)，筒門處有開(kāi)關(guān)S1，筒門關(guān)閉時(shí)S1閉合，筒門打開(kāi)時(shí)S1斷開(kāi)。筒門開(kāi)關(guān)S1和控制開(kāi)關(guān)S2必須同時(shí)閉合時(shí)，洗衣機(jī)才能工作。下列符合要求的電路模型是( )

A. B. C. D.

D 【解析】因?yàn)橥查T關(guān)閉時(shí)S1閉合，筒門打開(kāi)時(shí)S1斷開(kāi)，且筒門開(kāi)關(guān)S1和控制開(kāi)關(guān)S2必須同時(shí)閉合時(shí)，洗衣機(jī)才能工作，所以應(yīng)該將他們串聯(lián)接入電路中. 所以選擇D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：河北省承德市八年級(jí)物理人教版第二學(xué)期第12章《簡(jiǎn)單機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

2014年6月，為將南瓜順利裝車，村民們用如圖所示的滑輪，用繩子繞制成滑輪組．在20 s時(shí)間內(nèi)，村民們用750 N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動(dòng)6 m，把南瓜提升1.5 m，此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為90%.(g取10 N/kg)問(wèn)：

(1)按題意畫滑輪組的繩子繞法．

(2)村民們拉動(dòng)滑輪組的功率為多？

(3)南瓜的質(zhì)量為多少？

（1） (2) 225 W (3) 270 kg 【解析】解答：（1）由“將繩端沿豎直方向勻速向下拉動(dòng)6m，把南瓜提升1.5m”可知s＝6m，h＝1.5m，則承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n＝，則滑輪組的繩子繞法如下： （2）總功：W總＝Fs＝750N×6m＝4500J，村民們拉動(dòng)滑輪組的功率：P＝225W；（3）由η＝＝90%可得有用功：W有用＝η×W總＝90%×4500J＝4050J，南瓜被提...

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科目：初中物理 來(lái)源：長(zhǎng)沙八年中考分類匯編第11講 物態(tài)變化 題型：單選題

日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事件后，湖南長(zhǎng)沙市一重工股份有限公司向日本捐贈(zèng)一臺(tái)62米混凝土泵車，參與福島核電站反應(yīng)堆冷卻作業(yè)．這臺(tái)62米泵車在給高溫機(jī)組注入海水進(jìn)行降溫時(shí)，機(jī)組上空騰起白霧．關(guān)于白霧，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 白霧是由于海水的升華形成的

B. 白霧是由于海水遇熱汽化后形成的水蒸氣

C. 白霧是由于水蒸氣遇冷液化而成的

D. 白霧是水蒸氣凝華而成的

C 【解析】空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠．形成“白霧”． 故選C

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科目：初中物理 來(lái)源：長(zhǎng)沙八年中考分類匯編第6講 力 運(yùn)動(dòng)和力試卷 題型：單選題

班級(jí)大掃除時(shí)，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是( )

A. 擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦

B. 書(shū)柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置

C. 黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成

D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋

B 【解析】試題分析：A. 擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦，增大壓力將增大摩擦力，A錯(cuò)誤； B. 書(shū)柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦，B正確； CD.均為增大接觸面的粗糙程度將增大摩擦，CD錯(cuò)誤；故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：長(zhǎng)沙八年中考分類匯編第14講 電流和電路 電壓 電阻 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，

其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測(cè)出的電流值填入下表：___________

(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓

方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．

①在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須________；

②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是__________________；

③表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來(lái)進(jìn)行的．實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于______________________________．

見(jiàn)解析所示 斷開(kāi) 缺少電流的單位 一 各支路上電流之和 【解析】（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；上面設(shè)計(jì)的表格中各數(shù)值單位不存在，則不足之處是缺少電流單位； （2）觀察表格中的數(shù)據(jù)可知，支路上的電流都同時(shí)改變，即第二次的三個(gè)數(shù)據(jù)是第一次的2倍，第三次是第一次的2.5倍，故不是更換其中一條支路中的規(guī)格不同的燈泡，而是通過(guò)改變電源電壓得到的數(shù)據(jù)； （3）在第三次測(cè)量時(shí)，因C處的電流...

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科目：初中物理 來(lái)源：長(zhǎng)沙八年中考分類匯編第14講 電流和電路 電壓 電阻 題型：單選題

A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（ ）

A. B一定帶正電，C帶負(fù)電 B. B可能不帶電，C帶負(fù)電

C. B可能帶正電，C帶正電 D. B一定不帶電，C帶正電

B 【解析】根據(jù)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引及帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)解題。 已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，則B可能帶正電或不帶電； 又因?yàn)镃和A互相排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥的規(guī)律，則C一定負(fù)電。 故B符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下物理下第七與第八章階段測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越大，某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，探究拉力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。表中數(shù)據(jù)是該同學(xué)在彈簧彈性限度內(nèi)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（g=10N/kg）

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示坐標(biāo)系中作出拉力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖像______（彈簧的伸長(zhǎng)量等于總長(zhǎng)減去彈簧未掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度）；

（2）當(dāng)彈簧長(zhǎng)度為8cm時(shí)，彈簧下端所掛鉤碼的質(zhì)量為_(kāi)_____________g。

50g 【解析】(1)F1＝m1g＝0.03kg×10N/kg＝0.3N;X1＝L1?L0＝7.2cm?6.0cm＝1.2cm F2＝m2g＝0.06kg×10N/kg＝0.6N;X2＝L2?L0＝8.4cm?6.0cm＝2.4cm F3＝m3g＝0.09kg×10N/kg＝0.9N;X3＝L3?L0＝9.8cm?6.0cm＝3.8cm F4＝m4g＝0.12kg×10N/...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下物理下第七與第八章階段測(cè)試卷 題型：單選題

甲、乙兩同學(xué)沿相反的方向各用15N的力水平拉一測(cè)力計(jì)，測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是( )

A. 0 B. 30N C. 20N D. 15N

D 【解析】甲、乙兩同學(xué)沿相反的方向各用15N的力水平拉一測(cè)力計(jì)，測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于拉力的大小，所以示數(shù)為15N，故D正確為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省2018年春季 八年級(jí)物理第七章和第八章綜合測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，用細(xì)線將小球懸掛在豎直墻壁上，請(qǐng)畫出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D．

如下圖所示 【解析】重力的方向豎直向下，過(guò)球心做豎直向下的帶箭頭的線段，并標(biāo)上符號(hào)G；壓力的作用點(diǎn)是球與墻壁的接觸點(diǎn)，然后過(guò)作用點(diǎn)作垂直于墻壁，并指向墻里面的壓力，示意圖如下：

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