Question

15．在探究碎冰塊的熔化實驗中，小明設計了如圖a所示的裝置，按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃．
（1）在圖示裝置的裝配中，合理的裝配順序為cba（用字母abc回答）．
（2）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還缺少的測量工具是秒表．
（3）在圖示的裝置中，試管中溫度計的讀數(shù)為-1℃．
（4）小明設計了如下的實驗數(shù)據(jù)表格，這個數(shù)據(jù)表格存在的缺陷是：缺少“狀態(tài)”欄．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	…
溫度/℃								…

（5）在對第（3）和第（4）兩步驟進行反思改進后，小明進行了實驗、獲取了實驗數(shù)據(jù)、畫出了如下的b圖象，則BC段顯示的是冰的固液共存態(tài)．若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終不會（選填“會”或“不會”）沸騰．

Answer 1

分析 （1）在裝配實驗裝置時，按由下向上的順序會更合適，這樣可避免因高度不合適而重復調(diào)整；
（2）對碎冰塊進行加熱時，應該記錄時間，故還應該有秒表；
（3）明確示數(shù)在零上還是零下，再觀察分度值及刻度的位置；
（4）為了更準確的反映物質(zhì)所處的狀態(tài)，表格中要以設計狀態(tài)一欄；
（5）當冰熔化時，處于固液共存的狀態(tài)．水沸騰的條件是達到沸點，繼續(xù)吸熱，據(jù)此判斷．

解答 解：（1）實驗準備時，為了避免因高度不合適而重復調(diào)整，要采取先下后上的順序，即合理的順序為：c、b、a；
（2）在圖示的裝置中，還缺少秒表或鐘表，用來記錄冰塊熔化的時間；
（3）圖中液柱在零刻度以下，分度值為1℃，故其示數(shù)為了-1℃；
（4）實驗中，不同階段物質(zhì)處于不同的狀態(tài)，因此，為了更好地記錄熔化過程中狀態(tài)的變化，因在表格中增加一個狀態(tài)欄；
（5）讀圖象可知，BC段是冰的熔化過程，在這一過程中，冰處于固液共存的狀態(tài)．
若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，當試管中的水與燒杯中的水均達到沸點后，燒杯中的水可以從酒精燈繼續(xù)吸熱，能夠沸騰，但試管中的水無法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱，因此試管中的水最終不會沸騰．
故答案為：（1）cba；（2）-1；（3）秒表；
（4）缺少“狀態(tài)”欄；
（5）固液共存；不會．

點評 本題考查了冰熔化實驗的整個過程，從儀器的裝配與選擇、到數(shù)據(jù)的記錄與觀察、再到圖象的分析與整理，考查內(nèi)容全面，綜合性強．