7．做“決定電阻大小的因素”的實驗，器材如圖，其中1、3為錳銅絲，2、4 為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它根橫截面積為S．為了研究電   阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)將1、2兩根導(dǎo)線先后接入電路A、B兩點間；實驗中通過比較電流表示數(shù)的大小來比較電阻絲電阻的大�。�

分析 ①電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積．要探究電阻與材料的關(guān)系，必須保證兩根電阻絲的長度和橫截面積都相同，采用的是“控制變量法”
②將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小，采用的是“轉(zhuǎn)換法”．

解答 解：由題意可知，所給1、2兩根電阻絲的規(guī)格可知，長度和橫截面積相同，材料不同，因此選擇序號為1、2兩根電阻絲來探究導(dǎo)體電阻大小與材料的關(guān)系；
通過比較電流的大小來比較電阻的大小，采用的是“轉(zhuǎn)換法”．
故答案為：1、2；電流表示數(shù)．

點評 本題主要考查影響電阻大小的因素以及學生對控制變量法的掌握，是一道比較好的實驗探究題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小明在進行“測量小彩燈的電阻”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V的蓄電池，電流表（0～0.6A，0～3A），電壓表（0～3V，0～15V），滑動變阻器（50Ω，1.5A），額定電壓為3.8V的小彩燈，（估計正常發(fā)光時的電阻為12Ω左右），開關(guān)等各一個，導(dǎo)線若干．
（1）在實驗中電流表應(yīng)選擇的量程0-0.6A．
（2）他連接的實物電路如圖甲所示，但還有兩根導(dǎo)線沒接好，同組小聰同學補接后又畫出該電路的電路圖如圖乙．請用筆畫線代替導(dǎo)線將這兩根導(dǎo)線連接好．

（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到C端（填“C”或“D”）
（4）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小彩燈不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列情況中哪一些？CD（只填序號）
A．小彩燈短路 B．電壓表的正負接線柱接反了
C．小彩燈的燈座接觸不良 D．小彩燈的燈絲斷了
（5）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，小彩燈正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小彩燈正常發(fā)光時的電阻為12.7Ω（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．根據(jù)圖甲所示的電路圖連接圖乙中的實物元件．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．星期天，小明乘坐叔叔的汽車去上海，他們?nèi)r走高速公路，回來時走320國道，得到了如下表所示的數(shù)據(jù)．
（1）請你算出汽車在高速公路上行駛108km消耗的汽油質(zhì)量．（ρ汽車=0.8kg/L）
（2）若汽車行駛時發(fā)動機的功率為60kW．則汽車在行駛108km的過程中發(fā)動做多少功？轎車發(fā)動機提供的平均牽引力是多少？
 去上海回嘉興
平均速度/（km•h-1）9060
里程/km108116
耗油量/L8.511.2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．圖中為2014年中國海軍赴地中海為運輸敘利亞化學武器船只護航的情景，艦艇護航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式護航，并不采用“并排”形式，選項中與之原理相同的是（　�。�
A．
口吹硬幣跳過欄桿		B．
      熱氣球
C．
      連通器		D．
        吸飲料

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，某市居民生活用電電價是每度電0.5元，小新家5月初和5月底電能表的示數(shù)如圖所示，則小新家5月份電費為60元．小新家某用電器單獨工作6min，電能表轉(zhuǎn)動50圈，則該用電器的實際功率為200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明家安裝了新的感應(yīng)式電能表，一個月后此表的面板如圖所示，說法正確的是（　　）
A．小明家最多能接入總功率4400W的用電器
B．這個月他家用電 1250 kW•h
C．電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了1250轉(zhuǎn)
D．這個電能表每轉(zhuǎn)一圈，消耗2000J的電能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．對著水杯中的水面吹氣，能使熱水涼得快，這是因為水蒸發(fā)吸熱；對著手哈氣，能使手變暖，這是因為水蒸氣液化放熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，一位同學從地上拿起一只50g的雞蛋，緩緩舉過頭頂，耗時2秒，同學對雞蛋所做的功約為1J，同學對雞蛋所做的功的功率約為0.5W．

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