運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為 m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）．這是因?yàn)?u> ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)　5.3　速度　直線運(yùn)動(dòng)　習(xí)題同步測(cè)試(提高篇) 題型：單選題

甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.

B. 4s-8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0-8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018學(xué)年九年級(jí)物理上冊(cè)　11.4　功率　課時(shí)跟蹤練習(xí)試卷 題型：計(jì)算題

在平地上，用50N的水平推力推動(dòng)重100N的箱子，用時(shí)5s前進(jìn)了10m，求推箱子的小朋友做功的功率？如果把這個(gè)箱子舉高1.5m，他做的功又是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)　3.5　光的反射　課時(shí)跟蹤練習(xí)( 題型：填空題

如圖所示，一條光線AO射到放在空氣中的玻璃球上，O為入射點(diǎn)。玻璃球的球心為O′，又知AO和OO′之間成120°，那么這條光線的入射角為_(kāi)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)　3.5　光的反射　課時(shí)跟蹤練習(xí)( 題型：單選題

一束平行光照到平面鏡上，那么，它們的反射光線應(yīng)是

A. 會(huì)聚的

B. 發(fā)散的

C. 平行的

D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第一章第一節(jié)《聲音是什么》課時(shí)練習(xí)題 題型：填空題

敲響一個(gè)音叉，則另一個(gè)音叉會(huì)彈起泡沫球，若把此裝置在月球上進(jìn)行，掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球_________像圖示那樣彈起。（填“會(huì)”或“不會(huì)”）

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)　4.2　透鏡　同步習(xí)題練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：

（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)？答：______（選填字母序號(hào)）；

器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處，如圖甲、乙所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越____；

（2）如果選擇A、B兩個(gè)透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與_______的關(guān)系”。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第1節(jié)：聲音的產(chǎn)生與傳播跟蹤訓(xùn)練 題型：填空題

雙耳效應(yīng)是指人們依靠聽(tīng)覺(jué)能夠確定發(fā)聲體方位�；芈暥ㄎ恢饕蛩厥锹曇魝鞯絻芍欢鋉_____和______的差異。人如果將雙眼蒙上，靠聽(tīng)覺(jué)也能大致確定發(fā)聲體的方位就是因?yàn)開(kāi)_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第1節(jié)：長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

按照空間尺度由大到小的順序，下面排列正確的是（ ）

A. DNA、原子、質(zhì)子； B. DNA、質(zhì)子、原子； C. 質(zhì)子、原子、DNA； D. 質(zhì)子、DNA、原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案