【題目】小紅利用歐姆定律相關(guān)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)和制作一支模擬電子體溫計(jì)。她買(mǎi)來(lái)一個(gè)熱敏電阻,先測(cè)出此熱敏電阻在不同溫度時(shí)的阻值,按照?qǐng)D甲所示連接了實(shí)驗(yàn)電路。RT為熱敏電阻,實(shí)驗(yàn)時(shí),RT置于溫控箱(圖中虛線(xiàn)區(qū)域)中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為電阻箱(09999Ω),S2單刀雙擲開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)S1和S2閉合前,小紅將電阻箱R2的阻值調(diào)到最大:
(1)小紅首先調(diào)節(jié)溫控箱的溫度,使RT溫度為42.0℃,閉合S1,將S2接__________(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為2V;
①為測(cè)量此時(shí)RT的阻值,接下來(lái)的操作是:將S2接__________ (選填“1”或“2”),調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值,使電壓表示數(shù)為__________V,讀出此時(shí)R2的阻值即為42.0℃時(shí)RT的阻值;
②逐漸降低溫控箱的溫度,根據(jù)上述方法測(cè)量出RT在不同溫度時(shí)的阻值,若依據(jù)小紅所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)出的RT阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示,且當(dāng)RT的溫度降至32.0℃時(shí),閉合S1,將S2接2,電壓表示數(shù)為1.6V。則電阻R1的阻值__________Ω;
(2)在獲得如圖乙所示的RT阻值隨溫度變化的關(guān)系后 ,小紅將S2始終接2,閉合S1后,通過(guò)電壓表的示數(shù)大小來(lái)顯示溫度高低,如果將RT用絕緣薄包好后置于正常人腋窩中央,保持腋窩合攏,閉合S1,當(dāng)電壓表示數(shù)穩(wěn)定后,電壓表示數(shù)最接近__________。
A. 2.05V B.2.22V C.2.65V D.2.85V
【答案】2 1 3 400 C
【解析】
(1)[1][2][3]先將S2接2,可以確定此溫度下定值電阻的電壓,為測(cè)量此時(shí)RT的阻值,接下來(lái)的操作是將S2接1,調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值,使電壓表示數(shù)為3V ,根據(jù)等效替代法,讀出此時(shí)R2的阻值即為42.0 C時(shí)RT的阻值。
[4] ②在①中, RT與R1串聯(lián),由歐姆定律,電路中的電流為
根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電源電壓
同理在②中
因電源電壓不變,所以
(2)[5] 由圖結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí),正常人腋窩中央的體溫是37℃,ME為三角形的中位線(xiàn),故此時(shí)= 500Ω如下所示:
小紅將S2始終接2,閉合S1后,R1與串聯(lián),電壓表測(cè)R1的電壓,由電阻的串聯(lián)和歐姆定律,電路的電流
由歐姆定律,電壓表示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小川的質(zhì)量為50kg,A、B、C處能承受的最大拉力分別為1000N,1300N,600N,每個(gè)滑輪重力均為100N,設(shè)每段繩子均處于豎直狀態(tài),不考慮繩子的質(zhì)量和摩擦,則用此滑輪組提升重物的最大的機(jī)械效率為_____,在最大機(jī)械效率的情況下若讓物體以0.lm/s的速度上升,小川做功的功率為______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小莎想知道組成金屬塊A的物質(zhì)可能是哪種金屬,她準(zhǔn)備用天平和量筒測(cè)出金屬塊A的密度,再根據(jù)密度表確定金屬的種類(lèi)。小莎將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),改變右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,右盤(pán)中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲;然后,小莎將系好細(xì)線(xiàn)的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中,金屬塊浸沒(méi)在水中后,量筒中的水面升高到如圖丙的位置。請(qǐng)你將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表一中,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,結(jié)合表二進(jìn)行分析判斷,將表一中的其他項(xiàng)目填寫(xiě)完整。
表一:數(shù)據(jù)表
金屬塊A的質(zhì)量m/g | 量筒中水的體積V1/cm3 | 金屬塊A與水的總體積V2/cm3 | 組成金屬塊A的物質(zhì)的密度ρ/gcm-3 | 組成金屬塊A的物質(zhì)可能是哪種金屬 |
______ | 50 | ______ | ______ | ______ |
表二:幾種常見(jiàn)金屬的密度
材料 | 密度ρ/kgm-3 |
鉛 | 11.3×103 |
銅 | 8.9×103 |
鋼、鐵 | 7.9×103 |
鋁 | 2.7×103 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】被稱(chēng)為“防疫物資運(yùn)輸小能手”的物流機(jī)器人“朱雀”在本次抗疫運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用!敝烊浮翱沙兄600公斤的貨物以1.5m/s的速度穿梭,運(yùn)送藥品,井然有序。圖為物流機(jī)器人運(yùn)送物資的過(guò)程( 。
A.“朱雀”加速啟動(dòng)時(shí),受到的合力一定為零
B.“朱雀”的輪子凹凸不平,是為了減小摩擦
C.載有物品的“朱雀”靜止時(shí),物品的的慣性消失
D.載有物品的“朱雀”靜止時(shí),它對(duì)地面的壓力大于“朱雀“的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)空常用蠟燭完成以圖光學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲為探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,若蠟燭A到玻璃板距離為10cm,則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為_____cm;若在像和玻璃板之間放置一個(gè)不透明的擋板,從蠟燭A一側(cè)觀(guān)察玻璃板,______ (填“能”或“不能”)看到蠟燭所成的像;
(2)圖乙為探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖示位置時(shí),可在光屏上得到清晰的像。保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向右移動(dòng)到35cm刻度線(xiàn)處,此時(shí)可將光屏向_____ (選填“左”或“右‘)移動(dòng)適當(dāng)距離能再次得到清晰的像,生活中的_____(選填“投影儀”“放大鏡”“照相機(jī)”)就是利用這一原理工作的;若不移動(dòng)光屏,可在燭焰和透鏡之間放置一個(gè)適當(dāng)?shù)?/span>______透鏡(選填”凸“或”凹“)也能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,這是在模擬______(選填“近視眼”“遠(yuǎn)視眼”)的矯正。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,網(wǎng)球拍擊中飛過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,網(wǎng)球發(fā)生了明顯的形變。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 球拍擊中網(wǎng)球,球拍和網(wǎng)球都發(fā)生了彈性形變
B. 球拍能將網(wǎng)球彈開(kāi),說(shuō)明球拍對(duì)網(wǎng)球的彈力大于網(wǎng)球?qū)η蚺牡膹椓?/span>
C. 網(wǎng)球離開(kāi)球拍后能在空中飛行一段距離,是由于網(wǎng)球具有慣性
D. 網(wǎng)球和球拍接觸的過(guò)程中,彈性勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):
①用平行光正對(duì)凸透鏡照射,移動(dòng)光屏得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示此透鏡的焦距為_______cm;
②保持該透鏡位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在圖乙所示的位置,將光屏放在乙圖中的位附近,可找到燭焰清晰的像,則此像的性質(zhì)為________、________、________;
③若移除光屏,眼睛在A處_______(能/不能)看到這個(gè)像,說(shuō)出其原因是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】克拉瑪依市校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展,極大地豐富了校園文化生活。足球運(yùn)動(dòng)中,關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是:( 。
A.如圖放在水平桌面上靜止不動(dòng)的足球,受到重力、支持力和摩擦力的作用
B.前鋒隊(duì)員將飛來(lái)的足球頂向球門(mén),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.踢出的足球繼續(xù)向前滾動(dòng)是因?yàn)橛邢蚯暗牧ψ饔糜谧闱蛏?/span>
D.靜止在地面上的守門(mén)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力
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