【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表V的示數(shù)為U0,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在最右端時(shí),電流表A1的示數(shù)為I0,規(guī)格如圖所示的兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度相同。則下列判斷正確的是
A.電源電壓為
B.電阻R1的阻值為
C.電阻的最大阻值為
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在最右端時(shí),電路的總電阻為
【答案】AC
【解析】
分析電路串并聯(lián),分清電表所測(cè)用電器,根據(jù)兩電流表示數(shù)關(guān)系求得各支路電流,再根據(jù)歐姆定律求解即可。
由圖得電路為R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R1支路電流,電流表A2測(cè)干路電流,電壓表測(cè)電源電壓,因此電源電壓為U0,由并聯(lián)電流規(guī)律可知電流表A2示數(shù)大于A1示數(shù),則A2接大量程,A1接小量程,又由于當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在最右端時(shí),兩表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則由圖2可得,電流表A2示數(shù)為電流表A1示數(shù)的五倍,為,則通過(guò)R2電流為:
又由并聯(lián)電路電壓相等,可得R1阻值,R2最大阻值分別為:
此時(shí)電路總阻值為:
故AC正確,BD錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖所示,電源電壓恒為1.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè).
( 1)圖乙所示的電路缺少一根導(dǎo)線,請(qǐng)按圖甲所示的電路圖在圖乙中畫(huà)出正確連線.
(______________)
(2)小宇同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路,將滑片P滑到_____(選填“A”或“B”)端,再閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,電流表的示數(shù)如圖丙所示,該示數(shù)為_____A.
(3)接下來(lái),小宇同學(xué)應(yīng)該_____,并且將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處,然后將5Ω的電阻替換為10Ω.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為_____V,將電流表示數(shù)記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | _____ | 0.1 | 0.05 |
(4)將定值電阻換成20Ω重復(fù)第(3)的操作,由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),電流與電阻成_____(選填“正比”或“反比”).本次探究中若換用30Ω的定值電阻接入電路,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑片P,電壓表示數(shù)始終_____(選填“大于”或“小于”)所需電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),選擇了下列實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電池、定值電阻 R、導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。請(qǐng)按要求完成實(shí)驗(yàn):
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)____________________(選擇“斷開(kāi)”或“閉合”)
(2)滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的主要作用是(___)
A. 改變電阻R 兩端的電壓
B. 控制電阻R 兩端的電壓保持不變
C. 控制通過(guò)電阻 R 的電流保持不變
(3)小陽(yáng)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示:
U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |
經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,這是第___________組數(shù)據(jù)
(4)利用圖所示實(shí)驗(yàn)電路(不添加任何器材)還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。
(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要______根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。
(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):____________,改進(jìn)方法是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6 V且保持不變,定值電阻的阻值分別為25 Ω、20 Ω、15 Ω、10 Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50 Ω 1 A”.
(1)小明在連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài).
(2)小明完成實(shí)驗(yàn)電路連接如左圖所示,另一同學(xué)指出其中有根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)上正確的連線_____.
(3)實(shí)驗(yàn)電路錯(cuò)誤改正后,完成探究將采用到的方法是_______________(選填“等效替代法”、“模型法”或“控制變量法”).
(4)若在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)不慎將電流表與電壓表位置顛倒,則閉合開(kāi)關(guān)后,電流表______示數(shù),電壓表______示數(shù)(兩空均選填“有”或“無(wú)”).
(5)電路連接正確無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使定值電阻兩端的電壓保持為3 V不變.當(dāng)定值電阻由25 Ω更換為15 Ω時(shí),滑片P應(yīng)向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng);通過(guò)實(shí)驗(yàn)應(yīng)得到的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______.
(6)為探究“電流與電壓的關(guān)系”,保證定值電阻的阻值為10 Ω不變,移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表示數(shù)如圖乙,此時(shí)電壓表的示數(shù)為____V;如用小燈泡代替定值電阻來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表示數(shù)的比值會(huì)發(fā)生變化.其原因是:小燈泡的燈絲電阻會(huì)隨溫度的升高而_____(選填“增大”或“減小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用圖甲所示電路圖探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”.
(1)連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)_____.
(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____.
(3)小強(qiáng)連接了如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是_____(選填“A”“B”或“C”)處的電流,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為_____A.
(4)小強(qiáng)為了測(cè)量B處的電流,將乙圖中導(dǎo)線1的右端從b處取下,連接在a處,你認(rèn)為他這樣_____(選填“能”或“不能”)順利測(cè)出B處的電流.
(5)按照正確的方法實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示,得出了結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等
請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見(jiàn)意見(jiàn):_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定為3V,R2=10Ω,當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),R1、R2連接方式是___聯(lián),此時(shí)電流表示數(shù)為0.1A,R1阻值為_____Ω;當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為_____ V;當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí),電路是_____(選填“通路”、“開(kāi)路”或“短路”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明選用兩節(jié)新電池,兩個(gè)小燈泡,一個(gè)電壓表。用如圖甲電路來(lái)探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”
(1)電壓表在接入電路前,在不清楚被測(cè)部分電路兩端的電壓情況下,通常要選擇電壓表大量程進(jìn)行___________。
(2)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第三次測(cè)量時(shí),AB兩端電壓表的示數(shù)如圖乙,則此時(shí)燈L1兩端的電壓為__________V。通過(guò)分析下表可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是:串聯(lián)電路電源電壓等于___________兩端電壓之和。
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:小明主要通過(guò)___________方式來(lái)多次實(shí)驗(yàn)。
A.更換不同規(guī)格的小燈泡 B.更換不同的電源 C.同時(shí)更換了電源和小燈泡
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.8 | 3.0 |
(4)小明在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),然后將電壓表的B端不動(dòng),A端松開(kāi),接到C接線柱上,測(cè)量L2兩端的電壓,這一做法存在的問(wèn)題是______________________。
(5)同桌小雨按照電路圖甲連接而成的實(shí)物圖丙是___________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為___________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若閉合S2、斷開(kāi)S1和S3,則將形成_________聯(lián)電路;若閉合S1和S3、斷開(kāi)S2,則將形成__________聯(lián)電路;S1和S2不能同時(shí)閉合,否則將形成短路電路,以損壞電源。
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