在太陽系中，月球?qū)儆冢?）

A. 恒星 B. 行星 C. 衛(wèi)星 D. 彗星

C 【解析】太陽是能夠發(fā)光發(fā)熱的星體，是離我們最近的恒星；地球是圍繞太陽轉(zhuǎn)動的一顆行星；而月球是地球的一顆衛(wèi)星；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：北京西城第一六一中學2017八年級物理第七章測試卷 題型：單選題

若不考慮空氣的阻力，扔出手的鉛球在空中飛行時，受到（ ）．

A. 重力

B. 重力和手對鉛球的推力

C. 手對鉛球的推力

D. 不受任何力

A 【解析】在地球附近的一切物體均受到重力的作用，故扔出手的鉛球在空中飛行時，受到重力的作用，因扔出去的鉛球脫離手，故手對鉛球不再有力的作用，所以此時鉛球只受到重力，答案選A。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第十一章 第二節(jié) 看不見的運動 同步測試 題型：單選題

關(guān)于粒子和宇宙，下列說法中正確的是（ ）

A. 大風吹過塵土飛揚，說明分子處在永不停息的運動中

B. 毛皮與橡膠棒摩擦后能夠吸引輕小物體是摩擦創(chuàng)造了電荷

C. 質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的

D. 固體與液體很難被壓縮，說明分子間有斥力

D 【解析】試題分析：A、塵土飛揚是固體小顆粒的運動，屬于機械運動，不是分子的運動；故A錯誤； B、毛皮與橡膠棒摩擦后能夠吸引輕小物體是摩擦起電現(xiàn)象，是電荷的轉(zhuǎn)移；故B錯誤； C、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明了原子是有結(jié)構(gòu)、是可以再分的；故C錯誤； D、固體與液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理第十七章 第三節(jié) 電動機為什么會轉(zhuǎn) 同步測試卷 題型：單選題

要改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向，可行方法（　�。�

A. 適當減少電流強度                                               B. 適當減弱磁場

C. 改變線圈中的電流方向或把磁鐵兩極對調(diào)            D. 改變線圈中電流方向的同時對調(diào)磁鐵兩極

C 【解析】【解析】 直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)．兩者有任何一個因素發(fā)生改變，線圈運動方向就會發(fā)生改變．二者同時改變時，電動機轉(zhuǎn)動方向不變．減少電流強度、減弱磁場等只能改變轉(zhuǎn)動速度，不能改變轉(zhuǎn)動方向． 故選C．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理第十七章 第三節(jié) 電動機為什么會轉(zhuǎn) 同步測試卷 題型：單選題

要想使一臺直流電動機的轉(zhuǎn)速增大，下列方法中不可行的是（ ）

A．改換磁極的位置 B．增大線圈中的電流

C．增大電動機的供電電壓 D．增強磁場

A 【解析】 試題分析：要增大直流電機的轉(zhuǎn)速則應增大線圈所需要的磁場力，則根據(jù)影響磁場力的因素可知可行的辦法． 【解析】 A、對調(diào)磁極只會將線圈受力反向不會改變線圈受力的大小，故A不可行； B、增大線圈中通過的電流后，線圈受力將增大，線圈轉(zhuǎn)動的速度將變大，故B可行； C、增大電壓后也可增大線圈中的電流，從而增大線圈受力，故C可行； D、換用磁性更強的磁體可以增...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：10.5宇宙深處 題型：單選題

下列關(guān)于宇宙的認識正確的是(　)

A. 自16世紀后,哥白尼創(chuàng)立了“地心說”,牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論

B. 恒星的位置是固定不變的,太陽是銀河系中數(shù)以千億計恒星中的一顆普通的恒星

C. 天文學家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,稱為“紅移”現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明星系在離我們越來越近

D. 我們認識到,宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)

D 【解析】A. 哥白尼創(chuàng)立了“日心說”,牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論，故A錯誤； B. 恒星也是在不停的運動之中的，只不過恒星距離地球太遠，所以短時間看出其位置的變化，故B錯誤； C. 天文學家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,稱為“紅移”現(xiàn)象。這一現(xiàn)象說明星系在離我們遠去，故C錯誤； D. 我們認識到,宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，如地月系，太陽系，銀河系，總星系等，故D正...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：10.5宇宙深處 題型：填空題

以哥白尼為代表的天文學家,發(fā)動天文學領(lǐng)域革命,創(chuàng)立“日心說”,宇宙的中心由地球轉(zhuǎn)移到_____。借助牛頓建立的_____理論和望遠鏡系統(tǒng),科學家認識到宇宙是一個________系統(tǒng)。

太陽 萬有引力 有層次的天體 【解析】以哥白尼為代表的天文學家,發(fā)動天文學領(lǐng)域革命,創(chuàng)立“日心說”，即認為太陽是宇宙的中心，所以宇宙的中心由地球轉(zhuǎn)移到太陽。 借助牛頓建立的萬有引力理論和望遠鏡系統(tǒng),科學家認識到宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng)，如地月系，太陽系，銀河系，總星系等。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運動，現(xiàn)改用10N的水平拉力使木 塊仍在這一水平桌面上運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小是（ ）

A. 大于5N,小于10N B. 10N

C. 5N D. 無法判斷

C 【解析】試題分析：木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，拉力是5N，所以滑動摩擦力大小為5N；當改用10N的水平拉力使木塊仍在這一桌面上運動時，壓力大小和接觸面粗糙程度不變，則滑動摩擦力大小保持5N不變，故C正確。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下8.2 二力平衡 題型：實驗題

利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將連接卡片的兩根線，跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力大小_________．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，此時，拉著卡片的兩根細線_________（必須/可以不）平行，觀察卡片_________（剛釋放時/最終）是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__________________．

（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是___________________________．

相等 必須 剛釋放時 作用在同一物體上 減小卡片重力對實驗的影響 【解析】（1）保持兩個拉力在同一直線上，調(diào)整細線兩端的鉤碼，當兩端鉤碼的質(zhì)量相等時，對小卡片的拉力相等，小卡片平衡； (2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，此時，拉著卡片的兩根細線必須平行，觀察卡片剛釋放時是否保持平衡； （3）當小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不...

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