如下圖所示，小明同學(xué)在研究液體的壓強(qiáng)特點時，將微小壓強(qiáng)計的探頭浸沒在水中某一位置保持不變，然后改變探頭的方向，發(fā)現(xiàn)U形管的液面高度差保持不變，這個實驗說明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；小明然后將探頭在水中的深度逐漸增加，發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液面的高度差　　　　　 。(選填“變小”、“不變”或“變大”)

同種液體內(nèi)部某一深度各個方向的壓強(qiáng)相等   變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年重慶巖口復(fù)興學(xué)校八年級上期中考試1物理試卷（帶解析） 題型：單選題

如下圖所示，小明同學(xué)用刻度尺測量一木塊的長度，其中方法正確的是 (   )

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年重慶巖口復(fù)興學(xué)校八年級上期中考試1物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，小明同學(xué)用刻度尺測量一木塊的長度，其中方法正確的是 (   )

 

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：計算題

如下圖所示，小明同學(xué)往量杯里倒人80℃的熱水，讀得熱水的體積為80ml，然后將一只煮熟的冷雞蛋放入熱水中，一段時間后，測得熱水的溫度為30℃
（1）由資料查得，水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，則此過程中雞蛋吸收的熱量不會超過多少?
（2）請你說明熱水放出的熱量沒有全部被雞蛋吸收而損耗的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

如下圖所示，小明同學(xué)通過實驗測量某品牌牛奶的密度：

1.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)向           移動平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）。

2.小明同學(xué)按下圖甲、乙、丙的步驟順序進(jìn)行實驗，依圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶和燒杯的總質(zhì)量為              g，牛奶的密度為               ㎏/m3。小明同學(xué)所測出的牛奶的密度值比真實值偏             （選填大/�。�，判斷的依據(jù)是                                                                      。

3.為了更準(zhǔn)確地測量牛奶的密度，減少實驗誤差，實驗步驟順序應(yīng)調(diào)整為                 。(填甲,乙,丙三個符號)

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