【題目】寓言“刻舟求劍”的主人公找不到掉入江中的劍,是因?yàn)樗x擇的參照物是_____;詩(shī)句“人從橋上過,橋流水不流”,其中“橋流”詩(shī)人選擇的參照物是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法符合實(shí)際的是( )
A. 教室里的玻璃窗在常溫下是導(dǎo)體
B. 家用電冰箱正常工作電流約 10A
C. 家用電飯煲是利用電流熱效應(yīng)工作的
D. 炒菜時(shí),鍋鏟翻動(dòng)菜的主要目的是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季雷雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴。在一次閃電過后約4秒才聽到雷聲,再過6秒隆隆雷聲才停止,那么閃電發(fā)生處離你有_________m。“閃電”在真空中傳播速度為_________km/h。(聲速取340m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
(1)該同學(xué)通過觀察_______________________________來(lái)反映壓力的作用效果。
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_________大小相同,改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是________________________________。
以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 。(多選)
A.菜刀耍經(jīng)常磨一磨 B.汽車限重 C.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
(3)接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:_________________。
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【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水散熱,這是因?yàn)樗谋葻崛?/span>________(填“大”或“小”).在相同條件下,吸收的熱量較多.質(zhì)量為1kg的水,溫度從20℃升高到70℃,吸收的熱量是________________J. [水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
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【題目】據(jù)5月29日《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道,江蘇省擬推出和諧配樂版廣場(chǎng)舞.廣場(chǎng)舞的音樂聲是由音箱中的紙盆 產(chǎn)生,經(jīng) 傳播到人耳.音樂聲過大會(huì)形成噪聲,有關(guān)人士建議,有條件的地區(qū),可以關(guān)掉音箱,改用藍(lán)牙耳麥接受信號(hào).關(guān)掉音箱是在 處控制噪聲.
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【題目】二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫達(dá)到一定程度后,就會(huì) (填一種物態(tài)變化)成白色的像雪一樣的固體叫干冰.干冰具有很好的制冷作用,在常溫下迅速 (填一種物態(tài)變化名稱)成為氣體, (選填:“吸收”或“放出”)熱量,這是實(shí)驗(yàn)室常用的獲取低溫的方式.
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【題目】小明在碩項(xiàng)湖邊散步時(shí)看到碩項(xiàng)湖畔垂柳成蔭,從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的_____形成的;不久小明驚奇的發(fā)現(xiàn)一只“小鳥”在水中飛翔,他所看到的是空中小鳥的_____(選填“實(shí)”或“虛”) 像;當(dāng)小鳥向高處飛行時(shí),水中的“小鳥”將_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水面.
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【題目】為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉。
(1)當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí),橡皮膜的____發(fā)生改變;
(2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低,會(huì)看到橡皮膜向___(選填“左”或“右”)側(cè)凸出,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與_____有關(guān);
(3)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí),會(huì)看到橡皮膜向____(選填“左”或“右”)側(cè)凸出,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與______有關(guān)。
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