【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)盛水的容器,現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.兩物體受到的浮力相等
B.兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
C.兩物體的質(zhì)量相等
D.乙容器中物體密度較大

【答案】B
【解析】解:(1)兩個(gè)物體放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲懸浮,說(shuō)明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于兩個(gè)物體的體積相同,據(jù)ρ= 可知,m=ρv,故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故CD錯(cuò)誤;(2)據(jù)公式G=mg可知,甲的重力大于乙的重力,所以甲懸浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A錯(cuò)誤;(3)由于兩杯中液體高度相同,所以據(jù)p=ρgh可知,兩杯中杯底所受水的壓強(qiáng)相同,故B正確;
故選B.
兩個(gè)物體放入水中后,一個(gè)漂浮,一個(gè)懸浮,所以?xún)蓚(gè)物體的密度不同,而后據(jù):(1)漂浮和懸浮的條件判斷即可;(2)據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析判斷即可;(3)據(jù)密度的公式分析判斷即可;(4)據(jù)密度與浮沉條件的特點(diǎn)分析即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 受力物體同時(shí)也是施力物體

B. 只有一個(gè)物體是不會(huì)發(fā)生力的作用的

C. 物體間力的作用是相互的

D. 物體間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球周?chē)嬖谥?/span>_______叫做地磁場(chǎng),地磁的北極在地理____極附近,地磁的南極在地理____極附近。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于機(jī)械效率,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 實(shí)際機(jī)械的效率可以提高到100 B. 實(shí)際機(jī)械的效率總小于1

C. 功率大的機(jī)械機(jī)械效率也高 D. 機(jī)械效率越高,表明所做的有用功越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)人用同樣的水桶從同一處提水其中一個(gè)人每次都將水桶裝滿,另一個(gè)人每次都不裝滿,他們都要將處在同樣遠(yuǎn)處、同樣大小的水缸注滿.那么兩人做功的大小情況是( )

A. 裝滿水桶者做的功多 B. 不裝滿水桶者做的功多

C. 兩人做的功一樣多 D. 裝滿水桶者做的有用功多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示.

(1)請(qǐng)你檢查一下電路,把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再畫(huà)線把它改到正確的位置上.

(2)重新連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)僅有一只電表有示數(shù).造成這一現(xiàn)象的原因可能是 .(選填字母代號(hào))

A.電流表斷路

B.滑動(dòng)變阻器短路

C.滑動(dòng)變阻器斷路

D.定值電阻短路

E.定值電阻處接觸不良

(3)小華用5Ω的電阻做完第一次實(shí)驗(yàn)后,再將10Ω的電阻接入電路進(jìn)行第2次實(shí)驗(yàn).為了確保兩次實(shí)驗(yàn)中 的示數(shù)相同,相對(duì)于第1次實(shí)驗(yàn),第2次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向 移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在梔子花開(kāi)的時(shí)候,校園里到處都聞得到梔子花的清香,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。對(duì)此現(xiàn)象的下列分析中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B. 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯

D. 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人在使用機(jī)械進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí),與不用機(jī)械相比,總要多做一些額外功,其主要是因?yàn)?/span>____________________(填兩個(gè)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用刻度尺前要注意觀察它的零刻度線、量程和_____。某次測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用同一刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,他們均嚴(yán)格按測(cè)量規(guī)則操作并記錄,分別得到的測(cè)量結(jié)果為1.25m、1.26m、1.24m,這個(gè)刻度尺的分度值為_____。

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