【題目】物理學(xué)史上，伽利略的學(xué)生________________及其同伴通過實(shí)驗(yàn)第一次精確測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠托起的水銀柱高度為_____________ mm。

【答案】托里拆利 760

【解析】

[1] 首先測(cè)出大氣壓值的是意大利的科學(xué)家托里拆利。

[2] 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持的水銀柱的高度h= 760mm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是　 　N．
（2）圖乙中鉛筆長度的測(cè)量值是　 　cm．
（3）圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)是　 　℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分子運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān)，所以水在0℃時(shí)，它的（ ）

A.分子的運(yùn)動(dòng)速度為零B.內(nèi)能為零

C.分子的運(yùn)動(dòng)速度不為零，但內(nèi)能為零D.分子的運(yùn)動(dòng)速度不為零，內(nèi)能也不為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)．

（1）如圖所示，將一束平行光射向凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)F，則透鏡的焦距為_____cm．

（2）如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方，像到凸透鏡的距離，像的大小_____（兩空選“變大”、“變小”或“不變”）

（3）如圖為張玲同學(xué)的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時(shí)，不可能看見的像為如圖中的_____

（4）如圖中，該凸透鏡制成投影儀后，其中A是平面鏡，起_____ 的作用，B為凸透鏡，能成像．投影銀幕是用粗糙的白布做成，其優(yōu)點(diǎn)在于：一是利用_____使教室里各處的同學(xué)均能看到畫面；二是白布能反射_____顏色的光，使大家能看到色彩正常的畫面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗”的氣候特征，造成這種氣候的主要原因是____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用刻度尺測(cè)量長度”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)用刻度尺測(cè)量同一木塊的長度，如圖甲、乙所示．

(1)所用刻度尺的量程是________cm．

(2)從刻度尺的放置而言，________同學(xué)的測(cè)量方法不正確．

(3)測(cè)得木塊的長度為________cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人潛入水中看岸上的景物，將看到(　　)

A.變矮的景物的實(shí)像B.變高的景物的虛像

C.變矮的景物的虛像D.變高的景物的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的電加熱器加熱，用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值．

（1）用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是：
（2）要使水和煤油升高相同的溫度，哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長？答：
（3）下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量 ；
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度
③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：

液體名稱

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

液體質(zhì)量
m/g

液體初溫
t1/℃

液體末溫
t2/℃

升高的溫度
t2﹣t1/℃

通電時(shí)間
t/min

水

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

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