【題目】如圖所示,在平直軌道上靜止的小車,車廂頂端用細(xì)線懸掛一小球,小球與車廂左壁接觸但不擠壓,下列分析正確的是(

A. 當(dāng)小車靜止時(shí),小球受到的合力等于小球的重力

B. 當(dāng)小車向右勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,車廂壁對(duì)小球有向右的彈力

C. 當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)的過程中,小球受到的合力方向向右

D. 當(dāng)小車向左加速運(yùn)動(dòng)的過程中,小球受到細(xì)線的拉力和小球的重力是一對(duì)平衡力

【答案】C

【解析】試題分析:當(dāng)小車靜止時(shí),小球也靜止,處于平衡狀態(tài),平衡力的合力為零,故A錯(cuò)誤;當(dāng)小車向右勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,小球靜止,處于平衡狀態(tài),拉力和重力相平衡,車廂壁對(duì)小球沒有向右的彈力,故B錯(cuò)誤;當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)的過程中,小球受到的力:重力、細(xì)線的拉力和向右的彈力,因?yàn)橹亓屠Υ笮∠嗟龋较蛳喾,是一?duì)平衡力,故小球受到的合力方向向右,故C正確;當(dāng)小車向左加速運(yùn)動(dòng)的過程中,小球由于慣性仍靜止,小球向右偏,小球受到細(xì)線的拉力和小球的重力不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小青和小山用焦距相等的相同相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照,洗出的底片分別為圖9中 甲和乙所示則 ( )

A.小山離被拍同學(xué)的距離近
B.小青離被拍同學(xué)的距離近
C.小青要使底片上的像與小山的一樣大, 小青移動(dòng)位置后,鏡頭要往后縮
D.小山要使底片上的像與小青的一樣大,小山移動(dòng)位置后,鏡頭要往前伸

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時(shí)在磁場作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示.現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間,a、b為螺線管與電源的接口.某同學(xué)進(jìn)行了如下四次操作:

①a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

②b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

③a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

④b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

線圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān).
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān).猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列 9 種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為,,的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為,,的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。
(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想他還需進(jìn)行操作是。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法中正確的是()

A. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右滑動(dòng)

B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱

C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系

D. B線圈的匝數(shù)多,說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源,定值電阻R0=10Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,閉合開關(guān)S,小燈泡正常發(fā)光,設(shè)燈絲電阻不變,求:

1)小燈泡的電阻;

2)電流表的示數(shù);

3)若電源電壓調(diào)至3V,電路消耗的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上靜置兩個(gè)完全相同的玻璃容器,將兩容器壁一側(cè)開孔并用粗玻璃管連接,注水管緊貼左側(cè)容器器壁并向內(nèi)緩慢、均勻地注水,直至水注滿兩個(gè)容器,請(qǐng)你在答題卡上畫出從水開始注入到注滿過程中,左側(cè)容器底部受到水的壓強(qiáng)P隨時(shí)間t變化的大致關(guān)系圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(b)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是( )

A.f=30N,f=40N
B.f=30N,f=60N
C.f=50N,f=60N
D.f=50N,f=40N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩套裝置將同一物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F、F , 它們的機(jī)械效率分別為η、η , 則F F , ηη(選填“大于”“小于”或“等于”)(不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重小于物重)

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