【題目】如圖甲所示,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn))與一木塊左端相連,木塊在彈簧測力計(jì)作用下沿水平桌面(紙面)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖乙中①和②是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶,與其對(duì)應(yīng)的測力計(jì)的示數(shù)分別為F1F2,木塊運(yùn)動(dòng)的速度分別為V1、V2,那么

A. F1F2, V1V2

B. F1F2, V1V2

C. F1F2, V1V2

D. F1F2, V1V2

【答案】B

【解析】

試題由紙帶上的點(diǎn)可知,相同時(shí)間內(nèi)紙帶運(yùn)動(dòng)的距離是相等的,速度是一定的,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),相同的時(shí)間內(nèi)第二個(gè)紙帶運(yùn)動(dòng)的距離長,速度大,用關(guān)系式表示為v1v2

和紙帶連接的木塊也是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的,木塊受到彈簧測力計(jì)的拉力和摩擦力就是一對(duì)平衡力;木塊在不同的速度下,對(duì)地面的壓力和地面的粗糙程度是一定的,摩擦力也就是相等的,拉力也就是相等的,用關(guān)系式表示為F1=F2

故選B

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我國具有世界先進(jìn)水平的反潛巡邏機(jī),機(jī)尾的棍子叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過的海域引起的磁場強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在,下列四幅圖中,所涉及的物理原理與磁異探測器相同的是( 。

A. 甲圖可探究磁場對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用

B. 乙圖可探究電流周圍存在磁場

C. 丙圖可探究磁能生電

D. 丁圖利用超聲波的反射制成聲吶可確定潛艇的位置

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中。已知該電路中電源電壓是2V,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

A. 只閉合開關(guān)S,電路消耗的功率是1W

B. 當(dāng)再閉合S1,電流表示數(shù)變化了0.2A

C. 當(dāng)再閉合S1,電路消耗的總功率為1.2W

D. 當(dāng)再閉合S1,電路消耗的功率將增大0.4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)線abab的兩端分別跟開關(guān)和螺線管連接,螺線管旁放置一個(gè)小磁針,當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有_____通過,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).

(2)小星閉合開關(guān)后,不管導(dǎo)線ab在磁場中怎樣運(yùn)動(dòng),小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示.

A.觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí),_________產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),___________產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí),___________產(chǎn)生感應(yīng)電流.(均選填“能”或“不能”)

B.觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_____________________

(3)對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,小星認(rèn)為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒有產(chǎn)生電流,而是__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖中,與霧凇的形成原理一致的是

A. 鐵絲網(wǎng)上的白霜 B. 草葉上的露珠

C. 屋檐下的冰凌 D. 冰凍的衣服變干

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ=0.9×103kg/m 3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測礦石的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 石塊的質(zhì)量是46.8gB. 石塊的體積是18cm3

C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3D. 若先測石塊的體積,最終測得石塊的密度會(huì)偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

1)如圖1所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f_____cm。

2)如圖2所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動(dòng)光屏,在光屏上能否得到清晰的燭焰像?為什么?答:_____、_____

3)如圖3所示,燭焰能在光屏上形成清晰的像,此像是_____、_____的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖3所示的位置_____(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像。

4)在如圖3中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動(dòng)5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。

(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該__________

2)在實(shí)驗(yàn)中,小余試觸時(shí)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是____

3)在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖所示的電路閉合開關(guān)后,觀察到燈L2________

(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”):通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:________(寫出一條即可)。

4)請(qǐng)?jiān)谌鐖D上只增加一根導(dǎo)線,符合L1L并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器。

_______________

5)他們連好電路后把電流表分別接入到電路中的AB、C處,測出它們的電流,見下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處的電流 IA/A

B處的電流 IB/A

C處的電流 IC/A

1

0.10

0.12

0.22

他們下一步應(yīng)該做的是___________

(1)整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) (2)改變電流表的量程或換電流表再測幾次

(3)換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

這樣做的目的是:____________

通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________

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