課堂上,老師用一套科學器材(如圖所示)進行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結(jié)論.
(1)當入射角為
時,反射光線和入射光線重合.
(2)實驗中老師讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,再觀測幾組入射角和反射角,該步驟的目的是為了比較
反射角和入射角的大小關(guān)系
反射角和入射角的大小關(guān)系
,改變?nèi)肷浣嵌冗M行三次實驗的目的是
避免偶然性,尋找普遍規(guī)律
避免偶然性,尋找普遍規(guī)律

實驗次數(shù) 入射角i 反射角γ
1  15°  75°
2  30°  60°
3  45°  45°
(3)課后,某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)記錄在表格中.經(jīng)檢查三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應(yīng)該是
將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為反射角
將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為反射角
分析:(1)當光線垂直射向平面鏡時,此時反射光線、入射光線、法線三線合一;
(2)根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進行實驗,觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系得出結(jié)論.
(3)由光的反射定律知,反射角應(yīng)等于入射角,故他所測量的角不是反射角,而是反射光線與鏡面的夾角.
解答:解:(1)當光線垂直射向平面鏡時,此時反射光線、入射光線、法線三線合一,則反射角和入射角都為0°,
故答案為:0° 
(2)在此題中,反復(fù)測入射角與反射角的大小,并比較,所以是研究反射角與入射角的關(guān)系.
為避免實驗的偶然性,可以改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了多次實驗可以歸納出一般性結(jié)論(反射角等于入射角).
故答案為:反射角和入射角的大小關(guān)系;避免偶然性,尋找普遍規(guī)律.
(3)根據(jù)反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射線與法線的夾角,入射角是入射線與法線的夾角,當入射角分別為15°、30°、45°時,反射線與法線的夾角,即反射角也應(yīng)分別是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光線與鏡面的夾角.
故答案為:將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為反射角.
點評:此題主要通過實驗探究了光的反射定律.通過各個分實驗分別探究了兩角大小和三線之間的關(guān)系.實驗探究題是中考中必不可少的題目,要加強實驗教學,引導(dǎo)學生從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律.培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

9、09義烏課堂上,老師用一套科學器材進行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結(jié)論.
(1)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是
20°

(2)課后,某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如表所示.
實驗次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應(yīng)該是
測量的不是反射角,而是反射光線與鏡面的夾角

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科目:初中物理 來源: 題型:

21、課堂上,老師用一套科學器材進行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結(jié)論.
實驗次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
(1)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是
20°

(2)課后,某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應(yīng)該是
測量的不是反射角,而是反射線與鏡面的夾角

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科目:初中物理 來源:0110 期末題 題型:探究題

課堂上,老師用一套科學器材(如圖所示)進行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結(jié)論。
(1)當入射角為_______時,反射光線和入射光線重合。
(2)實驗中老師讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,再觀測幾組入射角和反射角,該步驟的目的是為了比較___________________,改變?nèi)肷浣嵌冗M行三次實驗的目的是_________________________。
(3)課后,某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)記錄在表格中。經(jīng)檢查三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認為其中的原因應(yīng)該是____________________________________。

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復(fù)習專題:光(解析版) 題型:解答題

課堂上,老師用一套科學器材進行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結(jié)論.
實驗次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(1)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是______.
(2)課后,某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應(yīng)該是______.

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