生活中經(jīng)常需要控制噪聲，以下措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )

A. 道路兩旁栽行道樹 B. 考場周圍禁鳴喇叭

C. 機場員工佩戴耳罩 D. 建筑工地限時工作

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　第十四章《內(nèi)能的利用》測試卷 題型：單選題

下面是汽油機工作時的各個沖程示意圖，其中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　第十五章《電流和電路》測試卷 題型：單選題

關(guān)于生活和自然中蘊含的物理知識，下列說法中正確的是（　�。�

A. 風(fēng)箏和飛艇都是利用空氣的浮力升空的

B. 用塑料梳子梳頭，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，是因為梳子與頭發(fā)帶上了異種電荷

C. 東方山海撥比地面要高，山頂上的氣壓低，水的沸點高

D. “鉆木取火”是用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年初二物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元訓(xùn)練題 題型：實驗題

已知空氣可以傳播聲音，請設(shè)計一個簡易實驗，證明固體也能夠傳播聲音。請寫出實驗所需要的器材、實驗步驟以及實驗分析與結(jié)論。要求設(shè)計的實驗具有可行性，要符合安全原則。

(1)實驗器材：__________________________________________。

(2)實驗步驟：______________________________________。

(3)實驗分析與結(jié)論： ________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年初二物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元訓(xùn)練題 題型：填空題

如圖所示，波動琴弦發(fā)出悠揚的琴聲說明聲音是由物體__________產(chǎn)生的；琴聲是通過__________傳播到觀眾耳中的；演奏者撥動琴鉉的力度越大，琴弦發(fā)出聲音的響度______(選填“越大”、“越小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年初二物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元訓(xùn)練題 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是(   )

A．只要物體振動人們就能聽到聲音

B．利用超聲波可以測出地球離月球的距離

C．“聞其聲，知其人”是根據(jù)音色來辨別的

D．學(xué)校周圍禁止機動車鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊　第一章　機械運動單元　同步檢測 題型：單選題

游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（　　）

A．船艙 B．河水 C．迎面駛來的船 D.河岸上的樹木

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊13.1分子熱運動同步練習(xí) 題型：綜合題

如圖，用兩個集氣瓶各裝空氣和二氧化氮氣體（二氧化氮氣體密度比空氣大，為紅棕色），把兩瓶間的玻璃片抽掉，過一段時間后，觀察到兩瓶中顏色變成相同。

（1）上述現(xiàn)象可以說明_____。

（2）為了排除氣體重力的干擾，集氣瓶A中應(yīng)裝的是_____。

（3）無論再過多久，也看不到兩氣體各自自發(fā)地回到原來的瓶子中，這一現(xiàn)象與能量在發(fā)生轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化時具有_____是一致的。

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2019屆初三備考：光的反射 題型：單選題

在圖中，屬于光的反射現(xiàn)象的是　　

A. 小孔成像 B. 手影的形成

C. D. 水中倒影

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同步練習(xí)冊答案