下面的短文是我們每天都會接觸到的一位朋友的自我介紹,請認真閱讀,然后回答問題.
我是誰我是電的孿生兄弟,跟電流如影隨形,在您生活中的很多環(huán)節(jié),都有我不可磨滅的功勞.
我的產生和存在,得益于導體有電阻.導體的電阻越大,通過的電流越大,通電時間越長,我的威力就越大.如果你使用超導體,我就會消失得無影無蹤——當然,目前哪有廉價的、人人都用得起的超導體呢?
如果您順著我的脾氣,我就可以大施拳腳為您效勞:用電烘箱,我?guī)湍衙姘镜孟銍妵、軟酥酥的;用白熾電燈,我把屋子照得亮堂堂的;使用保險絲,我能及時斷開電流過大的電路,保護您的生命財產安全;對于閑置電器,在梅雨期間,您應隔三差五地通電,我?guī)湍o它驅潮……
如果忽視我的存在,我就會大發(fā)脾氣:把電線的絕緣層烘熱、烤焦,甚至引發(fā)火災!因此,各種電器外殼的適當地方,都開有小孔或小縫,您可千萬別把它們堵住——那是我的出氣孔!不少電器設備中還使用金屬散熱器和電扇幫我出氣呢.
您想親眼目睹我的芳容嗎?請趕快打開電爐吧.
(1)“我”究竟是什么呢?“我”的大小跟哪些因素有關?
(2)在利用“我”的優(yōu)點時,能量轉化關系如何?為了防止“我”的危害,你必須做好什么工作?
科目:初中物理 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 九年級物理 北京課改版 題型:048
閱讀下面的短文并回答問題:
一個美國農民的IT故事紅外線衛(wèi)星圖片、康柏筆記本電腦、Dell桌面電腦和Trimble全球衛(wèi)星定位系統接收器以及DTN數字終端,你肯定會認為這些是某個研究機構的科研儀器.然而你錯了,這些產品是一個名叫格林的美國農民的IT工具.
格林先生是美國亞拉巴馬州的一個普通農民,他最大的特點是能運用先進的IT技術來進行農場管理.
一年一度的播種季節(jié)又來到了.早上,格林和弟弟杰克站在農場前面.
“格林,我給你帶來了最新的農業(yè)書籍,你可以好好參考參考了.要知道,如何決定這些農作物的播種面積可不是件輕松的事.”杰克望著5平方公里的農場說.
“不,謝謝了,親愛的弟弟.”格林笑了笑,他打開隨身攜帶的康柏筆記本電腦,啟動無線上網裝置.
幾秒鐘后,他登陸到美國海洋和氣象管理局的服務網站,搜索到顯示去年農場里農作物生長情況的衛(wèi)星照片,然后來到芝加哥商品期貨交易市場網站,查尋了農作物的市場行情及價格走勢,以便決定農場里每種農作物的播種面積.
“種子、化肥等農業(yè)用品怎么辦?不會也在網上買吧?”杰克疑惑地問.
“為什么不呢?”格林在電腦上鍵入一個網址,來到了一個大型網上農產品交易中心,這里有很多農業(yè)服務公司,可以選擇訂購.
從決定播種面積到訂購農業(yè)用品,格林只用了10分鐘.
每天晚上,格林都要登陸美國海洋和氣象管理局的服務網站,詳細了解由地球同步衛(wèi)星提供的天氣預報.每天清晨,格林先生起床后的第一件事就是打開個人電腦,通過遍布農場的攝像系統把整個農場巡查一遍.
問題(1)通過閱讀全文思考分析:信息時代的格林運用了哪些傳播信息的現代工具?
問題(2)生活在信息時代的格林在互聯網上進行了哪些活動?
問題(3)現代化通信技術有哪些新特點?
問題(4)我們經常在媒體上看到有關未成年人上網的消息,并且一部分人被網絡所誘惑或不能自拔,所以有人就提出:“未成年人不得上網”,你同意他的觀點嗎?說說你的看法.
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